停课不停教“线上教学”经验分享发言稿.docxVIP

停课不停教“线上教学”经验提供发言稿 经过这几周的线上教学，以老师的身份深入接触线上 授课这种教学模式，我受益匪浅。 利： .对于学生来说，教育资源比拟丰富，一些同学可能 不太喜欢与老师交流，有问题的话也不愿提出，这时他们 可以上网搜一些资料，有助于他们学习。 .一些课程可屡次回放，便于学生查缺补漏。 .一些学生在线下不敢问老师问题，但线上的话，这 些学生敢于提出问题了。 弊： .自律性差的同学易受各种因素干扰，难以专心学习。 .长时间观看电子屏幕，对学生视力伤害大。 .学习气氛不够浓厚，同学无法及时与老师探讨问题。 .由于网络卡顿或延迟问题，课前提问环节比拟浪费 时间，但是不对学过的知识进行提问的话，学生学习的知 识不能及时得到巩固，所以网上授课的进度是比拟线下慢 一点的。 小经验： .充分备课，把课前提问内容提前发到群里，问题要 更加有针对性，学生就不会盲目地去背诵了。 .提问的时候可以让学生面对摄像头闭上眼睛，以达 到检查背诵的效果。 .对于选择题可以使用七天网络或者问卷星以参考正 确率，填空题或者大题也可以拍照上传到作业文件夹。我 个人感觉七天网络这个软件还是非常不错的。 总体来说，网上授课弊还是大于利的，希望我们早日 战胜疫情，能够尽快恢复线下教学！