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崇明区2019学年第一学期教学质量调研测试卷 九年级语文 （満分150分，考试时间 100分钟） —、文言诗文（40分） （一）默写（16分） 1. 几处早莺争暖树， ？（白居易《钱塘湖春行》） 2. ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） 3. 草色烟光残照里， 。（柳永《蝶恋花》） 4. 野芳发而幽香， 。（欧阳修《醉翁亭记》） 5. 《望岳》中“ ， ”一句表达了不畏艰险，勇于登攀的激情壮志。 （二）阅读（甲）（乙）诗文，达成 6—9题（12分） （甲）行路难 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今何在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （乙）为学 清?彭端淑 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣； 不学，则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？” 曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往!” 越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之发奋，顾不如蜀鄙之僧哉？ 6.《行路难》的作者是唐朝的；《为学》的“吾一瓶一钵足矣”与诗歌中的“ 所表达的情感相像。（2分） 7.用现代汉语翻译乙文中的画线句。（3分） 越明年，贫者自南海还 8.下列对诗文中的“难”理解不正确的一项为哪一项（）。（3分）  ” 甲诗中借路程之难喻指人生仕途艰难。 乙文中强调为学的难易能够相互转变。 一诗一文都表现出头对困难时积极的态度。 一诗一文都表示知难而进就可以战胜困难。 9.上面诗文都有人物的心理变化过程。甲诗表现了诗人面对窘境从“ 变；乙文经过人物描绘出了富者从最初的、嘲讽到愧疚的心理变化。（ （三）阅读下文，达成10-13题（12分）  ”到自信乐观的心理转 4分） 王羲之窃秘 晋王羲之，字逸少，旷①子也，七岁善书。十二见前代《笔说》于父枕中，窃而读之。父曰：“尔何窃吾所秘 ． ②？”羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法？”父见其小，恐不能秘之，曰“待尔成人，吾授也。 ③ ．  ”羲之拜请：“今 昔幼时师卫夫人见之，曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”流涕曰：“此子必蔽吾名！”[说明]①旷：王旷，王羲之之父。②所秘：所珍藏的书。③幼令：幼年时的美好才华。 10.解释文中加点的词。（4分） （1）窃而读之（）（2）不盈期月（ ．． 11.对画线句意思理解最适合的一项为哪一项（）。（3分）  ） 父亲见他还小，担心他不能意会书中的奥秘。 父亲见他还小，害怕他不能保守书中的机密。 父亲见他还小，唯恐他不能奥密地进行学习。 父亲见他还小，担心他还不能学会珍藏书籍。 12. 文末卫夫人流涕的原因 （2分） 13. 王羲之成为大书法家的故事可了解成才的条件是：① ； ② 。（3分） 二、现代文（38分） （一）阅读下文，达成 14-18题（18分） 在错误中学习 黄永武 ①现代西方教育中有“尝试错误”的理论，认为学习就是要不怕错误去尝试，才有时机成功，于是有“自古成功在尝试”的说法。其实在五百年前，明朝人沈君烈就提出“整天学整天误，整天误整天学”的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有时机获得成功。 ②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右老是连声称“善”，敬佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在战无不胜中，他愈愈自负，大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”，自己很难从自负的顶峰走下，放不下身段，弄到无颜回江东去，结果只有死路一条。 ③反观刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面谴责他不应当一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗踩他一脚，告诉他不该在韩信求封齐王的使者眼前发性情；有人在他沉迷各国佳人时恳切告诉他赶忙迁都回关中 ．．．． 去他都会在错误中幡然改图，每次是在错误中学到好多，所以沈君烈说刘邦虽不念书，一世学识全在错误中得力。 ④由此也想起《替虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而wàng。”日胜反而消亡，就是缺少学 习改良的时机，从头至尾就是一套僵化的战略。日败反而称王，就是在失败之中善于学习，不断总结经验教训。 ⑤“在错误中学习”自然不限于政治人物，古语早有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的状况了。一位医术精深的医生，必定诊治得多、察看得 多，也累积了很多误诊的教训。不费纸学不好