高考作文指导:多则材料作文“青年与时代”导写.docxVIP

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  • 2022-06-08 发布于广东
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高考作文指导:多则材料作文“青年与时代”导写.docx

高考作文写作备考:多则材料作文“青年与时代”导写 【文题回放】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) (1)恩格斯评价文艺复兴时说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” (2)北斗一号卫星总指挥李祖洪说:“北斗的研制,是中国人自己干出来的。“巨人”对我们技术封锁,不让我们站在肩膀上,唯一的办法就是自己成为巨人。” (3)巨晓林逐梦永不放弃、创新永无止境,从一名普通农民工,一步步成长为知识型工人、全国劳动模范。他只有高中学历,但编撰的《接触网施工经验和方法》成为铁路施工一线“宝典”;身高只有1.62米,却被称为“小巨人”。 请围绕材料内容及含意,根据你的思考和感悟,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【审题立意】 1.材料解析 本次作文为多则材料作文,提供的三则材料,从性质上可分为言语材料与事实材料两类。 第(1)则材料,引述恩格斯评价文艺复兴的话语,语句整体隐含一个判断——巨人造就了欧洲的文艺复兴,时代需要巨人,巨人造就时代;这就引发我们思考,在中华民族伟大复兴的新时代,我们要成长为怎样的巨人?要为新时代做出怎样的贡献?另外,“在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面”一句对文中的

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