高考作文指导：升格建模---清风冷月.docxVIP

高考作文写作提升课堂：习作升格建模---清风冷月 请同学们先看下面两篇文章，注意比较二者的优劣，思考二者的差别。 【建模前】 清风冷月 任雁 薄暮冥冥，我在灯下一遍又一便地读你的《离骚》。汨罗江畔，那幅《屈子行吟图》，不停地在我的脑海中翻涌。你的低语，你枯槁的形容，还有你那憔悴的脸色，都在诉说着一种无奈，巨大的无奈。 你应该是顽强的，但最终，你还是同这滚滚的汨罗江水一起流向远方了。您还是没有坚持，难道您怕了吗？我遥望星空，多么希望您能够给我答案。 史书告诉我，您多次徘徊于汨罗江畔。“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，今天汨罗江畔的香草应当记得住，您的声声叹息，无奈的叹息。 一抹残阳中，一只孤雁向南飞去。一片落叶，画完了生命中最后一支弧线，缓缓地落进江里。环境太压抑，世俗太污浊，大雁选择了远离，落叶选择了消亡，您也选择了落叶。 您怕了吗？ 直到有一天，我看到了您和渔父的对话。是啊，为何不“随其流而扬其波”？随其流，扬其波，不是您的生命信条，顺从奸佞从来就没有在您的人生字典里出现过。 我读到了“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”，您曾经的信仰是那么的坚定，我愈来愈怀疑我的疑问。 我仿佛听到了百姓驾着龙舟在江上呼唤，呼唤他们的三闾大夫。他们不理解为什么像您这样的好人，却选择了投江。我也不理解，尽管我能意识到那也许是“怕”。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的途中充满艰险，尽