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Module 7 Great books
Unit 2 It is still read and loved.
第一课时
【学习目标】
知识目标:能够在阅读文章是借助主要信息词理解文章的大意。
能力目标:能够读懂介绍和评价文学作品的文章;能够写一篇短文介绍和评价自己
喜爱的文学作品
情感目标:通过学习,树立好读书、多读书、读好书的意识,通过读书,不断丰富
自己的学识。
【学习重难点】
恰当运用被动语态写一篇短文介绍和评价自己喜爱的文学作品
【学习过程】
环节一、夯实根底稳固落实
重点单词:
冒险,历险____________ 2. 逃离,逃脱_____________ 3. 洞穴___________
4.死的,去世的__________ 5. 邻居 _______________ 6. 葬礼 __________
7.惊奇的,惊讶的__________ 8. 活着的___________ 9. 南方的___________
10.州,邦__________ 11. 举止,行为,情节________
12. 日常的,普通的_____________ 13. 对话______________
重点短语:
1. 以……为背景_____________ 2. 遇上麻烦______________
3. 逃走,逃跑____________ 4. 逃离……_____________
5. 一小段时间,一度,一时______________
6. 不仅仅 _____________ 7. 为……付出代价_______________
环节二:自主探究,交流展示
Step 1 Lead in
Step 2 Fast-reading
Read the passage quickly and match the paragraphs with the main ideas.
Paragraph 1 the writer’s favourite part
Paragraph 2 themes and reasons of greatness
Paragraph 3 main characters
Paragraph 4 a brief introduction
Step 3 Careful-reading
Read paragraphs 1 and finish the tasks
1 ___ wrote the great book The Adventures of Tom Sawyer.
A. Lu Xun B. Mark Twain
2. When is the story set in?
A. in the 1920s B. in the nineteenth century
3. What kind of story is The Adventures of Tom Sawyer?
A. adventure B. humorous C .action
Read the paragraph 2 and answer the questions.
1 How many characters are there in the story and who are they?
__________________________________________________________________________
2 Who is the hero of the story? What kind of person is him?
__________________________________________________________________________
3 Why does Tom always get into trouble?
___________________________________________________________________________
Read the paragraph 3 and fill in the blanks
My favourite part of the book is when Tom and Huck _____________
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