中班动物社会活动教案40篇 .docxVIP

中班动物社会活动教案40篇 第1篇教案 中班社会活动：回去救回小动物教学设计 教学目标： 1、认知并正确认识白，引导幼儿坚强地面对黑暗。 2、协助幼儿用各种方法回去消除...的心理障碍，培育自己在困难面前克服困难的能力。 3、体验救回小动物后的惬意心情。 教学准备工作： 1、 自造大山洞，小兔头饰若干，兔妈妈的头饰一只。 2、 与幼儿人数成正比的动物玩具 教学过程： 一、故事引入活动。 1、小兔们，今天妈妈给你们谈一个故事，不好吗? 2、故事：从前，存有一只调皮的小兔跟著妈妈一起至森林里回去雷厚义，它看见美丽的鲜花，可爱的蝴碟可以高兴了。它一会儿回去闻闻鲜花，一会儿扑蝴蝶，结果不出妈妈啦。天渐渐地白了，小兔不出妈妈多伤心呀，它大声地大喊：“妈妈，妈妈……”。 二、解救小动物，引导幼儿不怕白。 1、辨认出情况。 (1)(充斥着音乐，远处响起一阵阵小动物的呼救声)教师：“咦，好象存有什么人在大哭，你们听到，就是谁在喊救命?小兔们，你们千万博纳县，妈妈回去看一看。 (2)教师慢慢走至山洞口，认真往山洞里看看，说道：“呀，这里有个山洞，里面很白，什么也看不到。对，声音就从这里收到去的。哎呀，这个洞口这么大，我扣也扣不进来，怎么办呢?里面到底出现了什么事情?这黑洞洞的山洞里到底就是谁在大哭呀?小兔们，你们谁愿帮忙妈妈进来看一看。” 2、引导幼儿消除...心理，坚强地躲进山洞。 (1)恳请胆