赣美版美术七下第九课艺术表现形式的新探索教案.pdfVIP

《艺术表现形式的新探索》教学设计 第五届 美术中小学优质课 《艺术表现形式的新探索》教学设计——探寻西方现代绘画的奥秘 —— 省贵阳29 中 刘 劲 一、 分析： 《艺术表现形式的新探索》是江西美术 七年级《美术》（14 册）的第8 单 元，自拟附标题《探寻西方现代绘画的奥秘》是为了方便学生理解 。这一课包含的 教学内容比较多，在处理这节课 时，我注意使 知识系统化，并且符合学生的普 遍认知规律。 二、教学重点： 多角度欣赏与认识西方现代绘画的艺术形式与特点，培养学生尊重世界多元文化的 态度。 三、教学难点： 欣赏与理解西方现代绘画，了解西方现代绘画的特点及其文化与社会价值。 四、学生分析： 本课的教学对象是初一学生，大部分学生对西方现代绘画感到看不懂，同时也充满 了好奇与 。初一学生已接受了小学阶段的课堂美术学习，对线条、色彩等基础绘画 语言有初步认识，初一学生想象力比较丰富，欣赏西方现代绘画可以拓宽他们的眼界， 了解多种多样的情感表达方式，同时能促进学生创造性思维能力的逐步形成。 五、教学目标： 1、知识目标：了解西方现代绘画形成的概况，学习多角度欣赏与认识西方现代绘 画的艺术形式与特点，感受西方现代绘画的艺术 。 2 、能力目标：学习运用语言和视觉语言表达自己的感受与认识的基本方法，尝试 用所学的西方现代绘画方法进行绘画表现，培养学生 观察、思维与 能力。 3、情感目标：培养学生尊重世界多元化的态度与学习绘画大师不断探索、勇于创 新的 。 六、教学 和资源：多 教学设备、相关教学课件。 七、教师准备：相关教学课件、绘画根工具。 八、学生准备：油画棒、绘图纸等绘画工具。 九、教学过程： 教学过 教学内容及活动 设计意图 程 组织教 稳定学生情绪 学 第一组： 1、《蒙娜丽莎》达·芬奇 看一 2 、《拾穗者》米勒 设问：这两组油画作品分别有什么不 看、 同特点？ 3、《日出·印象》莫奈 比较作品： 说一说 更喜欢和接受哪一组作品？为 第二组现代油画作品： 设疑——引 什么？ （ 发学习 4 、《马蒂斯夫人像》马蒂斯 课件，浏览 5、《格尔尼卡》毕加索 作品） 6、《内战的预感》达利 课件显示课题： 导入新 《艺术表现形式的新探索——探寻西方现代绘画 引出课题, 课 的奥秘》 导入新课 1、课件显示无文字说明的油画与摄影作品： 了解西方现