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以诚相待 建立良好的人际关系 由于治疗者对来访者能达到共情与理解的水平，来访者把治疗者当作是一个能倾听和接受他的思想和感受的人 结果：他就会一点一点地与自己的内心交流，把过去完全排除在意识之外的经验或体验重新整理出来。 第三十张，课件共四十张，编辑于2022年5月 四、会谈技巧 避免将自身的价值观与偏见带入治疗过程 决定治疗目标、解释等方法也不予采用。 在治疗过程中，治疗者主要通过言语的和非言语的方式表达对来访者内心感受的理解，创造良好的治疗气氛，帮助来访者无拘无束地表达和探索自我，进而产生某种人格的改变。 治疗者所起的作用是一种能动的作用。 第三十一张，课件共四十张，编辑于2022年5月 来访者中心治疗所最常采用的会谈技巧是鼓励、重复及对感情的反映(reflection of feelings)。 不是简单的回声式的反应，而是对来访者谈话涉及其内心真实的自我体验方面作有重点的突出或重复，对其尚未意识到的或仅有模糊意识的内心感受的深层次挖掘。 第三十二张，课件共四十张，编辑于2022年5月 来访者：我父母从不认真听我说什么，好像我就不可能有对的时候…… 治疗者：你觉得你的父母不重视你的意见，你感到很委屈，你觉得自己已经长大了…… 来访者：他们不相信我，他们觉得我哪件重要的事也处理不好…… 治疗者：你觉得自己自尊心受到了伤害……你实际上非常希望父母相信你，你觉得自己有能力处理好某些重要的事情。 从上述对话中，我们可以看到，治疗者对来访者反映出的对父母的消极情感采取了接受的态度，同时对其谈话的反应不是停留在其话语的表面，而是尽可能深入其内心，帮助对方认清自己的感受。 第三十三张，课件共四十张，编辑于2022年5月 罗杰斯在1986年发表的另一篇文章中谈到来访者中心的治疗会谈的一些特征性成分。其中包括： (1)完全接受来访者所体验到的任何情感、思想、变化等，对此不加评判。 (2)深刻理解来访者情感和体验所包含的个人涵意。一旦治疗者能成功地进入来访者个人的精神世界，来访者心理上感到安全感增加，就能更为自由地表达自己的想法。 (3)伴随着来访者对自身的探索。由于认为来访者比治疗者对通向其痛苦的渊源的途径更加清楚，因此罗杰斯并不试图引导来访者。 第三十四张，课件共四十张，编辑于2022年5月 (4)相信“有机体的才智”能够引导治疗者和来访者双方走向来访者问题的内核。“因此，作为治疗者，我愿使来访者按其自己的方式、以其自己的步伐、向着其冲突的内心迈进成为可能”。 (5)帮助来访者充分体验其情感。罗杰斯认为来访者一旦能充分感受到其内心深处的那些令人烦恼的情感，他就向前迈进了，这是改变过程的一个重要步骤。 罗杰斯在这里对来访者中心会谈中治疗者的角色和任务进行了很好的总结。经过来访者中心的治疗，来访者可达到某种程度的人格改变。这种改变的特征是：焦虑减轻，自我防御减少，自我经验或体验被歪曲或否认的情况减少，自我概念与自我经验、体验更趋于一致。 第三十五张，课件共四十张，编辑于2022年5月 第一张，课件共四十张，编辑于2022年5月 第一节 以人为中心的有关理论 以人为中心的治疗是人本主义的心理治疗之一。其最初的理论与治疗均称之为来访者中心理论或来访者中心心理治疗(Client-centered theory and client-centered psychotherapy)，近年来，逐渐被以人为中心的(Person centered)理论或治疗的名称所代替。 来访者中心治疗或以人为中心的治疗的倡导者是卡尔.罗杰斯(Carl Rogers)。 《咨询与心理治疗》 《来访者中心治疗》 第二张，课件共四十张，编辑于2022年5月 以人为中心疗法的发展： ①第一阶段：20世纪40年代，《咨询和心理治疗》为标志。罗杰斯提出了“非指导性治疗”。强调的重点是治疗者应当接纳来访者所表达出来的任何感受，核心技术是澄清这些感受。 ②第二阶段：20世纪50年代，以《来访者中心疗法》一书出版为标志。在这一阶段中，罗杰斯强调来访者主观世界的重要性。 ③第三阶段：20世纪60年代，以罗杰斯的《成为一个人》一书的出版为标志。这一阶段取向的重点放在“成为一个忠于自我的人”。研究治疗关系对于改变来访者人格的催化作用。 ④第四阶段：1970年至1980年。罗杰斯的影响日益扩大，他的理论改变为“以人为中心取向”。 第三张，课件共四十张，编辑于2022年5月 一、对人的基本看法 1.人的主观性 2.人的实现的倾向 3.对人的其他看法： 人性本善 第四张，课件共四十张，编辑于2022年5月 二、有关自我概念的理论 罗杰斯和其所倡导的以人为中心的理论认为，有必要将自我与自我概念区别开来。在这里自我(self)用通俗的方式讲，