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- 2022-06-09 发布于上海
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如何理解记叙文标题的含义
不是每篇记叙文,都能出这样的考题。例如《我的母亲》、《故乡的秋天》、《同桌》等, 出题者绝不会让你回答标题的含义。一篇文章能出这样的命题,文章标题可定具备特殊性。
第一种,标题只用了一个词或短语,表意不完整,无法从字面上理解作者这个标题到底什么意思。
解决方法:根据文章内容,补充句子的主谓宾、定状补等必要的句子成分,把语意说明白,说完整。例如《断剑》,就是:建国之初,我们研究的原子武器在即将成功时,被国民党特务秘密窃取,导致即将升天的护国仗剑——原子弹发射中途搁浅。
第二种,标题运用某种修辞方法,以形象的表象内容,遮掩本质要表达的含义。
解决方法:去掉修辞,用平实的语言,把作者要表达的含义说出来。例如《心海深处的一朵浪花》,标题的含义就是——记忆深处一件难忘的往事。
第三种,题目中的某个或某几个词语的含义发生转变,和原来完全不一样。
解决方法:先将标题句子成分补充完整,然后用这些词的语境义替换原词。例如刘心武 写的《偷父》。读完文章后发现,文中的故事说的是一个流浪孩子自己的父亲死了,到“我” 家偷一幅画,画面上的人非常像他的父亲,题目中的“父”的含义变成了“一幅人物形象像 父亲的画”。所以标题的含义就是:一位流浪儿到“我”的家里偷一幅人物形象像父亲的画。
第四种,题目中的词义彼此逻辑矛盾。
解决方法:指出矛盾双方表达的着眼点。例如《温暖的寒冬》,既为“寒
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