化学10.2结晶水合物中结晶水含量的测定教案第1课时沪科版高二第一学期.pdfVIP

10．2 结晶水合物中结晶水含量的测定（共2+1 ） 第1 结晶水含量测定的原理 [设计 ] 测定硫酸铜晶体里结晶水含量是高中化学一个重要的定量实验。它是帮助学生形成化学 定量测定科学方法、态度、技能的重要载体。教学设计着重三个环节：（1）通过对实验目的 的认识，以及对硫酸铜晶体的性质、用途、组成的复习、分析 ，为学习结晶水含量测定 的原理和方法，设计测定硫酸铜结晶水含量的实验方案作铺垫；同时体验化学物质对人类生 存、发展重要作用，以及化学学科 、方法对推动人类科学发展重要意义，形成尊重科学， 用科学为人类服务的 观念。（2）以硫酸铜晶体中结晶水含量测定原理的 为例，概括 出结晶水合物中结晶水含量的测定的基本原来和一般方法，掌握从具体到抽象的思维方法， 以及间接测定的方法，体验定量测定中转化的 方法对人类科学活动的影响与作用。（3） 通过测定硫酸铜结晶水含量的实验方案 与设计，学习相关仪器的使用方法与操作技能； 学习结晶水含量的测定的设计 、方法，初步形成严谨的科学态度和 ，以及环境保护 意识；感悟实事求是、严肃认真、一丝不苟的科学态度对个人和社会发展的重要作用。 一、教学目标 1．知识与技能 （1）结晶水合物中结水含量的测定原理（C）。 （2）瓷坩埚、研钵、干燥器等仪器的正确使用（B）。 （3）恒重等基本操作技能（B）。 2．过程与方法 （1）通过设计测定硫酸铜结晶水含量的实验方案，认识观察、测量、实验条件的控制、数据 处理等科学方法。 （2）通过设计测定硫酸铜结晶水含量的实验方案，认识测定物质组成，确定物质化学式的定 量实验一般方法。 3．情感态度与价值观 （1）通过设计实验方案，体验工农业生产中化学定量实验的重要性。 （2）通过实验方案的 ，体验实事求是、严肃认真、一丝不苟的科学态度在定量测定实验 中的意义。 二．教学重点和难点 1．教学重点 结晶水合物中结水含量的测定原理和方法。 2．教学难点 设计测定硫酸铜结晶水含量的实验方案 三．教学用品 药品：CuSO ·xH O 4 2 仪器：电子天平、研钵、玻璃棒、三脚架、泥三角、瓷坩埚、坩埚钳、干燥器、 灯、 药匙。 ：电脑、投影仪（有条件学校） 四．教学流程 1．流程图 师生交流 引入（学习目 教师补充讲 学生 的与列举） 解 师生交流 学生设计 教师提出任务 归 纳 小结 归 纳 学生 归 纳 学生思考 总结 小结 小结 2．流程说明 引入：通过学习目标的阐述与请 列举学习过的结晶水合物，并说出 CuSO ·5H O 的性 4 2 质与用途，引入课题。 学生 ：列举学习过的结晶水合物，说出 CuSO ·5H O 的性质与用途，此时自然融入化学物