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11.情 苏教版四年级上册(第二课时) 第一页,编辑于星期六:十二点 十三分。 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国 。 第二页,编辑于星期六:十二点 十三分。 奶牛图万马奔腾图动物百态图挤奶图夜色田园图 回忆上节课内容,每一个自然段描绘了什么样的图画? 总结 第三页,编辑于星期六:十二点 十三分。 极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。 第四页,编辑于星期六:十二点 十三分。 极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。 色彩美 第五页,编辑于星期六:十二点 十三分。 的村野乡间,是大片大片鲜艳的郁金香。 绿意盎然 第六页,编辑于星期六:十二点 十三分。 :洋溢着绿色,充满生机。 趣味盎然、春意盎然 绿意盎然 第七页,编辑于星期六:十二点 十三分。 极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长。 第八页,编辑于星期六:十二点 十三分。 极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长。 生动形象 第九页,编辑于星期六:十二点 十三分。 有的站立不动,仿佛正在思考什么。 有的牛背上盖着防潮的毛毡(zhān),正在低头吃草; 返回 第十页,编辑于星期六:十二点 十三分。 “镶嵌”是指把一物体嵌入另一物体内,用在这里,形象地描绘了荷兰的低地和运河相互交错的美景。 第十一页,编辑于星期六:十二点 十三分。 成群的骏马骠悍强壮,腿粗壮如桩,鬃(zōng)毛随风飞扬。 第十二页,编辑于星期六:十二点 十三分。 除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们自由驰骋。辽阔无垠(yín )的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人。 垠:边际 第十三页,编辑于星期六:十二点 十三分。 即使前方出现了低矮的围栏,它们依然——(生读:自由驰骋!) 即使前方出现了浅浅的涧水,它们依然——(生读:自由驰骋!) 即使前方出现了小丘、泥沼,它们依然——(生读:自由驰骋!) 第十四页,编辑于星期六:十二点 十三分。 牧场没有边际 对自由的向往和热爱 返回 第十五页,编辑于星期六:十二点 十三分。 在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着。 第十六页,编辑于星期六:十二点 十三分。 在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着。 第十七页,编辑于星期六:十二点 十三分。 成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 第十八页,编辑于星期六:十二点 十三分。 成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 返回 第十九页,编辑于星期六:十二点 十三分。 到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。 第二十页,编辑于星期六:十二点 十三分。 到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。 宁静安谧 空悠、旷远的意境 返回 第二十一页,编辑于星期六:十二点 十三分。
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