八年级数学上册 1.2 一定是直角三角形吗练习（新版）北师大版.docVIP

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2022-06-11 发布于江苏
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八年级数学上册 1.2 一定是直角三角形吗练习（新版）北师大版.doc

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PAGE PAGE 1 可修改欢迎下载 1.2 一定是直角三角形吗 1.如图在ABC中, ?BAC = 90?, AD?BC于D, 那么图中互余的角有 A．2对 B．3对 C．4对 D．5对 2.如果直角三角形的两边的长分别为3、4，那么斜边长为 3.：四边形ABCD中，BD、AC相交于O，且BD垂直AC，求证：。 4. ：钝角，CD垂直BA延长线于D，求证：。 5. ：，且，D在BC上，求证：。 6. ：，求证：。 7 ：中，AD为BC中线，求证：。 8.如果ΔABC的三边分别为a、b、c，且满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c，判断ΔABC的形状。 9.如图，折叠长方形(四个角都是直角，对边相等)的一边AD，点D落在BC边的点F处，：AB=8cm，BC=10cm，求EC的长。 9.：如图，?ABC中，AB=AC=10，BC=16，点D在BC上，DA⊥CA于A。求：BD的长。分析：因为?ABC中，AB=AC，可作AE⊥BC于E，构造直角三角形，由条件，AE，CE，可求。根据勾股定理可列方程式求解。