云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学上册 13.4 课题学习 最短路径问题导学案（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 学习 评价 自 我 评 价 小 组 评 价 教 师 评 价 综 合 评 价 优 良 及 差 优 良 及 差 优 良 及 差 优 良 及 差 13.4 ??最短路径问题 学习目标： 体会利用作图解决最短路径问题 学习重点：体会利用作图解决最短路径问题 学习难点：体会利用作图解决最短路径问题 一、自主学习 如下图，从A地到B地有三条路可供选择，你会选走哪条路最① ② ③近？你的理由是什么？ ① ② ③ 两点在一条直线异侧： ：如图，A，B在直线L的两侧，在L上求一点P，使得PA+PB最小。 二、合作探究与展示 问题：如下图，要在街道旁修建一个奶站，向居民区A、B提供牛奶，奶站应建在什么地方，才能使从A、B到它的距离之和最短． 作法： 三、课堂检测：〔1题为必做题； 2题为选做题。〕 1、要在河边修建一个水泵站，分别向张村、李庄送水〔如图〕。 修在河边什么地方，可使所用水管最短？试在图中确定水泵站的位置，并说明你的理由。 BC． 。.D.． 。.OA2、某班举行晚会，桌子摆成两直条(如图中的AO，BO)，AO桌面上摆满了桔子，OB桌面上摆满了糖果，坐在C处的学生小明先拿 B C． 。. D.． 。. O A 总结反思：