云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学下册 17.1 勾股定理(2)导学案(新版)新人教版.docVIP

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PAGE 1 可修改 欢迎下载 17.1 勾股定理(2) 学习目标:1.会用勾股定理进行简单的计算。 2.勾股定理的实际应用,树立数形结合的思想、分类讨论思想。 学习重点:勾股定理的简单计算。 学习难点:勾股定理的灵活运用。 学习过程: 自主学习: 1、直角三角形性质有:如图,直角△ABC的主要性质是:∠C=90°,(用几何语言表示) (1)三边之间的关系: 。 (2)已知在Rt△ABC中,∠B=90°,a、b、c是△ABC的三边,则 c= 。(已知a、b,求c) A a= 。(已知b、c,求a) c b= 。(已知a、c,求b). b 2(1)在Rt△ABC,∠C=90°,a=3,b=4,则c= 。 C B (2)在Rt△ABC,∠C=90°,a=6,c=8,则b= 。 a (3)在Rt△ABC,∠C=90°,b=12,c=13,则a= 。 BC1m B C 1m 2m A 实际问题 数学模型 例1:一个门框的尺寸如图所示. 若薄木板长3米,宽2.2米呢? 例2、如图,一个2.6米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO的距离为2.4米.如果梯子的顶端A沿墙下滑 0.5米,那么梯子底端B也外移0.5米吗?(计算结果保留两位小数) O O B D CC A C A O B O D 三、当堂检测: 必做 BAC 1、一个高1.5米、宽0.8米的长方形门框 B A C 2、从电杆离地面5m处向地面拉一条长为7m的钢缆,则地面 钢缆A到电线杆底部B的距离为 。 3、有一个边长为50dm的正方形洞口,想用一个圆盖盖住这个洞口, 圆的直径至少为 (结果保留根号) 第2题 4、一旗杆离地面6m处折断,其顶部落在离旗杆底部8m处,则旗杆折断前高 。 5 如下图,池塘边有两点A,B,点C是与BA方 向成直角的AC方向上一点.测得CB=60m,AC=20m, 你能求出A、B两点间的距离吗? 选做 AEBDC A E B D C 7、若等腰三角形中相等的两边长为10cm,第三边长为16 cm,那么第三边上的高为 ( ) A、12 cm B、10 cm C、8 cm D、6 cm

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