原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
平方差公式
学习目标：
1、掌握平方差公式的结构特征，能运用公式进行简单运算；
2、在探索平方差公式的过程中，培养符号感和推理能力；
3、在计算过程中发现规律，并能用符号表示，从而体会数学的简捷美。
学习重点：平方差公式的推导和应用
学习难点：理解平方差公式的结构特征，灵活运用平方差公式.
一、情景引入：
老王在某开发商处预定了一套边长为x 米的正方形户型，到了交房的日子，开发
商对老王说：“ 你定的那套房子结构不好，我给你换一个长方形的户型，比原
来的一边增加5 米，另一边减少5 米，这样好看多了，房子总价还一样，你也没
有吃亏，你看如何？”老王一听觉得没有吃亏，就答应了。
(x+5)m
？
x (X-5)m
米
二、 指导：结合下列问题，学习 （6 分钟）：
1、理解平方差公式的 推导过程和结论；
2、会用几何图形说明公式的意义;
3、掌握平方差公式的结构特征，学会把复杂的运算适当 变形成适用平方差公
式的运算。
三、合作交流、探索新知
计算下列多项式的积,回答下列3 个问题：
(1)(x+1)(x-1)= (2)(m+2)(m-2)=
(3)(2x+1)(2x-1)= (4)(x+1)(2x-3)=
1、观察(1)- (3)题你能发现什么规律？
2、观察(1)- (3)和(4)题中的乘式中有什么异同点？
3、什么情况下才能用平方差公式？
四、 检测（一）：
1、运用平方差公式计算：
（1）(3X＋2)(3X－2) （2）(b+2a)(2a-b) （3）(-x+2y)(-x-2y)
2 计算: (1) 102×98; (2) (y+2) (y-2) – (y-1) (y+5) .
完成以上两道题并思考下列问题：
（1）公式的字母a、b 有什么特点？
（2）表面上不能应用公式的式子怎么办?
（3）应用平方差公式时要注意一些什么
检测（二）：
基础巩固：
1.下面各式的计算对不对？如果不对，应当怎样改正
2 2
(1)(x+2)(x-2)=x -2 (2)(-3a-2)(3a-2)=9a - 4
2． ：
(a-b)(b+a) (-a-b)(-a+b) (-a+b)(a+b) (a-b)(-a-b)
3．计算:
2
(1)(a+3b)(a-3b) (2) (a +1)(a-1)(a+1)
(3) 51×49 (4) (x+y-z)×(x-y-z)
综合运用：
2 2
4、若x-y=1,x -y =1,则x+y=_______.
2 2
5、已知x-y=2,y-z=4,x+z=14,求x -z 的值。
拓展延伸：
2
6、(1)(__+__)(__-__)= a −9
4
(2)1( 1 1 1 1
)(1 )(1 )(1 −−−−)
22 32 42 52
7、(选做)已知x、y 是互不相等的正数，试比较 2 与 2 的大小
− yxy − yxx
文档评论（0）