九年级数学下册第三十章二次函数30.2二次函数的图像和性质二次函数y=a(x_h)2+k的图像和性质学案新版冀教版.docVIP

PAGE PAGE 1 二次函数的图像和性质 一、明确学习目标 1、会用描点法画出二次函数的图像，掌握抛物线与的图像之间的关系，熟练掌握函数的有关性质，并能用函数的性质解决一些实际问题。 2、经历探究的图像及性质的过程，体验与、、之间的转化过程，深刻理解数学建模思想及数形结合的思想方法。 3、通过观察函数的图像，归纳函数的性质等活动，感受学习数学的价值。 二、自主预习 预习教材，完成自主预习区。 三、合作探究 在同一坐标系内，画出二次函数，，的图像. 处理方法：师生一起完成列表，再由学生画出图像，交流成果，如下图，教师投影订正. 思考以下问题：小组合作完成. 〔1〕指出的开口方向、对称轴、顶点坐标、最值、增减性。 〔2〕可以由怎样平移而得到？ 〔3〕归纳：① 的图像和性质。 〔1〕，开口_________，当x=_______时，函数y有最_____值为____，在对称轴的左侧，y随x的增大而______，在对称轴的右侧，y随x的增大而_________. 〔2〕，开口_________，当x=_______时，函数y有最_____值为____，在对称轴的左侧，y随x的增大而______，在对称轴的右侧，y随x的增大而_________. 〔3〕它的对称轴是直线x=h，顶点坐标为〔h, 0〕. ②由函数的图像平移得到函数的图像的规律. 四、当堂检测 是由抛物线向上平移2个单位长度，再向右平移1个单位长度得到的抛物线。 ①求出a、h、k的值； ②在同一坐标系中，画出与的图像； ③观察的图像，当x__________，y随x的增大而增大；当x__________，y随x的增大而减小，并求出函数的最值. ④观察的图像，你能说出对于一切x的值，函数y的取值范围吗？ 五、拓展提升 如图，直线l：与y轴交于点A，抛物线经过点A，其顶点为B，另一抛物线的顶点为D，两抛物线相交于点C. 〔1〕求点B的坐标，并说明点D在直线l上的理由； 〔2〕设交点C的横坐标为m，交点C的纵坐标可以表示为：________或________，由此进一步探究m关于h的函数关系式。 六、课后作业 一、选择题 1、二次函数的图像如图，那么一次函数的图像经过( ) A、第一、二、三象限 B、第一、二、四象限 C、第二、三、四象限 D、第一、三、四象限 2、A〔1，y1〕，B〔，y2〕，C〔2，y3〕在函数图像上，那么的大小关系是〔 〕 A、 B、 C、 D、 3、二次函数，无论m取何实数值，其图像的顶点都在( ) A、直线y=x上 B、直线y=－x C、x轴上 D、y轴上 二、填空题 4、抛物线的顶点在第四象限，那么h____0, k____0. 5、点A〔x1, y1〕，B〔x2, y2〕在二次函数的图像上，假设，那么〔填写“＞〞“＜〞或“=〞〕 6、抛物线的顶点为C，的图像经过点C，那么这个一次函数与两坐标轴所围成的三角形的面积为_________. 三、解答题 7、把二次函数的图像先向左平移2个单位，再向上平移4个单位，得到二次函数的图像. 〔1〕试确定a, h, k的值； 〔2〕指出二次函数的开口方向，对称轴和顶点坐标. 8、如图，抛物线与x轴交于点B、C，与y轴交于点E，且点B在点C的左侧. 〔1〕假设抛物线过点M〔－2，－2〕，求实数a的值； 〔2〕在抛物线的对称轴上找一点H，使CH+EH的值最小，直接写出点H的坐标.