二年级语文下册语文园地二教案教学设计.pdfVIP

语文园地二 学校 班级 使用教师 年级 二 上学期 主备人 修改人 教学目标： 1.让学生通过观察，发现“我的发现”里的字都是由两个或两个以上的相同部件组成的， 并运用这个特点帮助记字。 2.在“日积月累”中学会认９个字，记住６个词语，背诵４条谚语。 3.通过口语交际培养学生的观察能力和听说能力,引导学生发现体验人与人之间的互爱互 助，陶冶学生的情操。 4.使学生乐于展示自己的成果，并善于学习别人好的地方。 重点、难点： 1.识字、记住词语、背诵谚语。 2.复习学过的字、词、句，发现汉字的结构特点，感悟汉字的形体结构美。 3.引导学生自由愉快地参与口语交际，培养学生的口语交际能力。 教学准备： 生字卡片、多媒体课件。 教学课时：2课时 第1课时 教学问题解决 一、我的发现