年语言文字工作总结.docx

PAGE PAGE 1 / 3 2016 年语言文字工作总结 我校紧紧围绕县教育局、语委的工作部署，以弘扬祖国的语言文， 增强全社会语言文规范意识为宗旨，发扬勤奋、务实、努力探索的工作作风，以国家语言文工作政策精神为指导，以落实《中华人民共和国国家通用语言文法》、《河北省语言文应用条例》为前提，以筹备三类城市语言文评估等重点工作为契机，抓宣传、抓推普、抓培训、抓测试、抓规范用。推动了全市语言文工作向纵深发展，党政机关、学校、新闻媒体和公共服务行业四个重点领域的工作得到全面提升， 社会语言文应用水平得到全面深化，和谐的社会语言生活得到全面推进，全面布置，积极工作，使我校语言文工作有了突破性进展。 1、加强领导，提升意识，努力营建语言文工作浓厚社会氛围充分利用一切有利时机，采取多种方式，广泛、深入、持久地开 展宣传教育活动，推动语言文工作的开展。 ——加大宣传，提高认识。贯彻语言文工作法律法规为契机，加大宣传力度。先后下发了文件，对贯彻《国家通用语言文法》、《河北省语言文应用条例》提出明确要求，并召开座谈会，就落实“两法” 畅谈学习体会。通过多种形式，进一步提高教职员工学法、知法、守法、用法的自觉性和坚定性。大大增强了依法使用语言文的观念。 ——训测联动，收效显著。通过培训深入宣传语言文相关法律 法规，提高公众对语言文相关法律的认知度。结合城市语言文工作评估和教师资格认定工作要求，组织集中培训，分别对我校教师深入进 行了语言文规范知识培训。在培训内容上注意了和培训对象的岗位要求相结合，既有法律、法规、规范、标准的内容，又结合各行业工作实际；培训语言文基础知识，纠正人们日常工作中的习惯错误。 2、抢抓机遇，深化挖掘，精心打造“推普”宣传周特色品牌 依照《全国推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神，我们在县教育局的高度重视和大力支持下，以“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”为宣传周主题，以科学发展观为统筹，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，积极引导我校树立科学的语言观， 为全市构建社会主义和谐社会营造了良好的语言环境。 ——深入动员，扎实推进。宣传周工作是一项长期而又要求有创 新的工作。在活动周之前，我校便组织面向全体教职员工征集了“普通话宣传周”活动意见，在此基础上，制定了《 “普通话宣传周”活动方案》，布置了工作目标及活动的主要形式，得到了大家的高度重视和积极地配合。 ——强化宣传，活动带动，形式创新，特色开展。普通话宣传工作是长年累月的，虽设立了普通话宣传周，我校抓住孩子在家庭中有特殊地位的这一社会现象，要求每个班级的每个学校都要召开一个以推普周为内容的专题家庭座谈会，同时座谈会还可邀请邻居、亲属等参加。这样，使宣传内容家喻户晓人人皆知，不留任何死角。要求师生用普通话说文明用语，注意教学和日常生活使用普通话。在全区开展以“经典诗文”为主题的诗歌朗诵比赛活动，结合教师节，学生用标准的普通话颂扬了老师的敬业精神，在升国旗仪式上提出了“推广普 通话，争当星级兵”的倡议。并在各个年级开展主题教育活动。龙江县发挥社区优势，建立人文、和谐的语言环境。宣传周期间，通过开展创办语言文宣传厨窗、出黑板报、设立宣传日、悬挂标语、接受群众咨询等方式，让更多的群众了解祖国优秀的传统文化，明确说好普通话在工作、生活、交流中的重要性。继续送教下乡，争创推普周特色活动。 ——集中宣传，领导代队，再掀高潮。以宣传周做为推普工作的 最佳良机，积极开展丰富多彩而具有特色的推普宣传活动，取得了良好的宣传效果。 3、积极筹备，认真检查，促进基层语言文工作扎实开展 按照语言文评估工作要求，积极落实语言文评估工作实施方案， 开展语言文评估工作，促进了基层语言文工作的开展。 4、典型引路，扩大辐射， 深化语言文规范化示范校创建活动根据文件要求，在我校广泛开展创建“语言文规范化示范校”活动。 并对学校承担此项任务的工作人员进行了培训，主要内容有相关法律法规、主要规范标准、评估的手段和方法以及资料的搜集整理等。通过会议和培训，提高了工作人员对语言文规范化工作重要性的认识， 提升了语言文规范化示范校的建设水平。