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- 2022-06-09 发布于山东
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幼儿园小班游戏教案《传球跑圈》
【活动目标】
1、体验集体传球活动带来的乐趣。
2、培养幼儿较迅速的反响能力及相互合作的能力。
3、锻炼幼儿快速跑及传接球的动作。
【活动准备】
1、音乐:拍球;
2、大皮球2个,铃鼓1个。
【活动过程】
一、导入。
出示大皮球,引起幼儿兴趣。
师:今天老师带来了大皮球和小朋友们一同做游戏, 小朋友
和它打个招呼吧!
(引导幼儿主动问好 )。
二、展开。
1、教师示范讲解动作,引导幼儿进行传球练习。
(1)大皮球要和小朋友玩 “传球跑圈”的游戏,它想让每一个小
朋友都抱抱它,你们愿意吗 ?
(2)教师讲解动作后,让幼儿练习接球和传球的动作, 指导幼
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儿两脚分开站稳,两手将球抱紧,平稳地传给下一个小朋友。
2、教师讲解游戏玩法及规则,并引导幼儿进行游戏。
(1)游戏开始,教师带小朋友一同说儿歌: “大皮球,圆又圆,
一个一个往下传。传的快,接的稳,你传我接来游戏。”说完后,
小朋友们开始随鼓声传球。
鼓声停止时,球在谁的手里,谁就抱球跑一圈,回到原来的
位置。
(教师引导幼儿尽量跟着儿歌的节奏传球 )。
(2)强调幼儿遵守规则:鼓声响时,(.教案出自:.教案网.)必须
不停顿地接传球,不能手持球拖延时间。球如果传丢,必须要马
上捡回。
(3)教师组织幼儿进行游戏,针对幼儿的游戏情况进行个别指
导。
(重点指导接传球慢且不规范的幼儿 )
3、教师
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