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- 2022-06-11 发布于山东
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幼儿园小班科学课件:《转动的风车》
活动目标
1、能初步探索并感知风的大小与风车转动的关系。
2、尝试使用各种材料制作小风车。
3、进一步产生科技探索与制作的兴趣。
活动准备
1、课件:风车步骤图
2、小风车若干,卡纸,筷子,图钉等。
活动过程
一、出示风车,引起幼儿的兴趣。
1、教师:今天我们小朋友都带来了风车,现在我们来玩一玩,怎样使小风车转动起来呢?
玩的时候要注意安全,同伴之间不要相互碰撞。
2、幼儿玩风车,感知风车的转动。
二、讨论讲述
1、你刚才是怎样玩风车的 ?你发现了什么秘密?
请你先和旁边的好朋友讲一讲。
2、谁来说说你是怎样玩风车的 ?你发现了什么秘密?
你还有什么方法能够让风车转起来呢 ?
小结:让风车转起来的方法可真多,只要有风就能够了。
三、扩展谈话
1、小风车转的一样快吗?为什么?
请你拿着小风车和好朋友去玩一玩,
看一看它什么时候转的快,什么时候转的慢 ?
2、谁来说说小风车什么时候转的快,什么时候转的慢 ?
小结:风大的时候,风车转的快 ;风小的时候,风车转的慢。
四、制作风车。
1、现在,我们也来制作小风车好吗 ?
2、课件演示:风车步骤图
要求:
做的时候要注意动脑筋,找好中心点再去做,注意中心点的部分不能剪掉。
3、幼儿制作风车。
教师:风车制作好了,我们一同到院子里去玩一玩,比比看谁的转的快,好吗?
【篇二】
活动目标
探索让风车动起来的方法
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