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期末教师考核工作总结10篇 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。以下是我预备的期末老师考核工作总结范文，欢迎借鉴学习。  期末老师考核工作总结1  虽然我走上老师的岗位的时间只有短短半年时间，但是在校领导带领和各位老老师的关心下，我获益良多，快速成进步步，下面是我作为一个新老师的工作总结。  新学期伊始，我成为了二、三班级的英语老师。领导赐予了我大量的关心和信任，并让我负责语音室的日常管理。我全身心的投入到各项工作中去，并能够按要求准时完成。  在教学工作中，我努力做到以下几点：  1、深化细致地备好每一节课，熟识教材，细心设计问题，力求重点突出重点难点，使课上内容简洁易懂，增加英语课堂的趣味性，以说练唱为主。增加自己的基本功，板书，简笔画。  2、仔细上好每一节课，一般第一次上总是，感觉不太流畅，我准时从中获得阅历，在下次上时更好的讲授好。同时课堂注意同学学习主动性的发挥，设疑，解疑，答疑，激思，创新等。  3、坚持听课，学习借鉴其他老师的教学阅历，总结并寻求适合自己的教学方法。  此外，我还担当了三年二班的副班主任的工作，帮忙布置班级，设计黑板报，乐观参加班级管理，在优秀班主任周宝忠老师的指导下，我学会管理班级的一些方法和教育同学的一些阅历，熟悉到对同学只是严格或放任是不行的，民主是要找到严和爱的切入点。在此期间，我积累了许多班级管理阅历，为我以后担当班主任奠定了很好的基础。  语音室的日常管理工作较为简洁，由于语音室设备陈旧，处于闲置状态，我的工作主要以打扫卫生，将备品摆放整齐，做好物品登记。“一屋不扫，何以扫天下。”工作无轻重之分，我极力将细小的工作做到最好。除了日常的教学工作外，我能够听从学校支配，乐观的参与到各种劳动中去，熬炼自己，改造自己。  11月末，本着寓教于乐，激发同学学习英语的爱好，丰富同学课余文化生活，创建良好的校内文化氛围的目的;我校胜利地举办了英语唱歌竞赛，在活动中我担当了策划和主持人。听到孩子们稚嫩的声音，看到孩子们纯真的笑  脸，感受到孩子们学唱英语歌曲的热忱，我感到无比的感动和欣慰，这次活动给我留下了深刻的印象。  作为一名新老师，我有许多不足，因此我乐观吸取养分，武装自己。除了学校组织的业务，计算机和政治学习以外，我还参与了由学校和场部机关联合组织的学习性小组，包括对英语和日语的学习。在这里学风浓，劲头足，进步快，呈现着真正意义上的终身性学习。  我校还有一支独具特色的铜管乐队，由同学和老师共同组成。我很兴奋能够学习长笛，每天我都抓紧时间识谱练习，盼望在将来能成为其中合格的一员。  这一个学期，对于我而言是从未有过的充实，我还很年轻，需要不断的磨练，才能成为一名合格的人民老师。下一学期，我将一如既往，努力早日达到目标，乐观的完成学校支配的各种任务，早日完善教学方法，对于英语的教学我还在探究和实践中，要真正做到加强师生之间的情感沟通，制造宽松活泼的课堂气氛，赢得同学的参加和协作，达到良好的教学效果，在教学工作上再上一个台阶仍需再接再厉。我将以同样饱满的热忱应对其它的日常工作，通过不断地学习完善自我。  期末老师考核工作总结2  一、学期工作概述  匆忙的一学期结束了，本学期，我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，有方案、有组织地开展工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结。本学期我连续担当学校理科教研工作，任五(7)班数学老师、二(3)、二(4)班空堂老师。  二、工作完成状况  (一)教研工作  本学期我仔细履行教研员的职责，乐观、有效地开展教研活动，发挥教研员的讨论、引领、指导、服务的作用，较好地完成了各项任务。  1、仔细组织教研活动、通过公开教学，提升老师专业素养。  为深化课堂教学改革，推动我校高效课堂建设，提升老师的业务水平和课堂教学力量。本年度组织了以下教研活动。  (1)本学期隔周进行公开教学，也就是一周公开教学，一周进行说课、评课。老师们各抒己见，取长补短，评课形成了X+1模式。无论是讲课老师还是评课老师都有了明显提高。  (2)组织了上届六班级和本届六班级的沟通研讨会，上届六班级老师进行了阅历沟通，本届六班级老师对本学年工作作了严密规划，原校长做了重要讲话，为老师教学指明白方向。  2、试题讨论  评价是教学的指挥棒，试题命制工作引导着教学方向。我不断学习课标中的二级要求，学习命题的一些理论，深化讨论教材内容和变化，做好终结性评价。完成了一、二、三班级的分项考核和抽测工作，为六班级老师供应了检测试卷。  3、开展了师徒结对活动，参加老师达到了百分之九十以上