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- 2022-06-09 发布于四川
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托班教学设计:各种各种的滋味托班教学设计
今日是我们班—小朋友的诞辰,我们一同给他庆贺诞辰好不好? 他今日给我们带来了很多好吃的东西。小朋友吃的时候,看看你吃的 是什么东西?它是什么滋味的?小朋友边吃边告诉旁边的小朋友。
2、议论食品的滋味:
?1)请小朋友谈谈,你方才吃的是什么?它是什么滋味的?你 还吃过哪些东西像糖果味同样是甜的?你还吃过哪些东西像杨梅味 同样是酸的?你还吃过哪些东西像花生味同样是香的?
(2)丰富形容词:酸的、甜的、香的。
(3)小朋友你喜爱吃什么滋味的东西呢?
(4)不可以吃太多甜甜的东西,这样,牙齿会吃坏的。
3、按酸、甜、香的滋味来分类:(出示酸、甜、香的食品请小朋友分类)
?1)—请我们吃东西,我们也送好吃的东西给—吃好吗?—要我们把礼品放在三个篮子里。把滋味是甜甜的放在一个装糖果的标 志的篮子里;把滋味是酸酸的
放在一个装杨梅标志的篮子里;把滋味是香香的放在一个装花生标志的篮子里。
?2) _说你们分得真好!这是甜甜的味儿;这是酸酸的味儿; 这是香香的味儿。感谢小朋友送来这么多好吃的礼品。
4、活动结束:今日—给我们带来了好多滋味的食品,有甜的、 酸的和香的,感谢_嘛,那让我们唱歌跳舞来祝—的诞辰吧!
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