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- 2022-06-12 发布于福建
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初中学习 | 资料借鉴
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初中生对社会主义核心价值观的了解调查报告
一、调查背景
社会主义核心价观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持以“八荣八荣〞为主要内容的社会主义荣辱观组成。
2022年11月,党的十八大 报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。〞24个字分三个层次概括了社会主义核心价值观,党的十八大 报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述。这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进展的。从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系,这三个层面的社会主义核心价值观的表述,也表达了同样的思想方法。在这个根底上,有利于积极培育社会主义核心价值观。
二、调查目的
开展此次社会主义核心价值观调研活动,从社会主义核心价值体系的不同层面进展相关课题调查,能够有效加深我们青年大学生对其内涵的深入了解。同时,也能够推动社会
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