简述乡土资源在农村美术教学中的有效利用（教学资料）.docVIP

简述乡土资源在农村美术教学中的有效利用（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“幼儿或小学教育”中“小学课件”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6295字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：简述乡土资源在农村美术教学中的有效利用 2 1.农村美术教学中引入乡土资源的价值作用 2 2.乡土资源在农村美术教学中的有效利用策略 2 3.总结 5 文2：乡土资源在农村中学英语教学中的运用 6 一、问题的提出 6 （一）新课标的要求 6 （二）我国农村中学课程资源开发现状 6 二、乡土资源的概念及其在农村中学应用的理论基础 7 （一）概念 7 （二）乡土资源在农村中学运用的理论基础――建构主义学习理论 7 1.建构主义学习理论的基本内容。 7 2.建构主义学习理论与乡土教学资源开发。 8 三、乡土资源融入农村初中英语教学的途径与策略 8 （一）乡土资源融入农村中学英语教学的途径 8 2.将乡土资源融入英语实践活动课或选修课中。 9 3.将乡土资源融入英语兴趣小组活动中。 9 4.将乡土资源融入英语学科竞赛活动中。 9 （三）将乡土资源融