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- 2022-06-13 发布于辽宁
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学校教师备课笔记
年级 九年级 学科 数学 主备教师 复备教师
课题 22.12二次函数y=x2 的图象和性质 课型 新授
本节课是学生第一次接触二次函数的图像,是在一次函数的基础上的一个跨越,对学生是一
个
教材 挑战
分析
初三学生在新课的学习中已掌握二次函数的定义、图像及性质等基本知识。
学情 学生的分析、理解能力较学习新课时有明显提高。学生能力差异较大,两极分化明显。
分析
教 1.学生会用描点法画出的图象;
2.掌握二次函数的性质。
学 教学难点
目 探索二次函数性
标
教学
重点 1.学生会用描点法画出的图象;
难点 2.掌握二次函数的性质。
分析
教学
增强学生观察分析、归纳概括能力和表达能力,经历由感性认识到理性认识的思维过程。
策略
分析
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