简析新形势下高等院校社会实践教育创新(行业资料).docVIP

简析新形势下高等院校社会实践教育创新(行业资料).doc

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简析新形势下高等院校社会实践教育创新(行业资料) 文档信息 : 文档作为关于“行业资料”中“社科资料”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6115字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载! 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1:简析新形势下高等院校社会实践教育创新 2 0.引言 2 1.社会实践教育的重要性 2 2.高等院校社会实践教育的内容 4 4.结语 6 文2:高等院校计算机教育创新有效途径 6 一、我国现有计算机教学模式中的弊端 7 (一)传统教学模式与人才能力培养相冲突 7 (二)理论与实践脱轨 7 二、高校计算机教育创新的途径 8 (一)在高校计算机教学中实施分组教学 8 1.横向划分的教学模式 9 2.纵向划分的教学模式 9 (二)以设计科学的项目为中心进行教学 9 三、结语 10 参考文摘引言: 10 原创性声明(模板) 11 文章致谢(模板) 11 正文 简析新形势下高等院校社会实践教育创新(行业资料) 文1:简析新形势下高等院校社会实践教育创新 0.引言 近年来,我们的国家进入了一个全新的发展时期,经济飞速发展,对人才的需求量猛增,对人才质量的要求也有所提升。高校作为人才培养基地,肩负着为社会主义现代化建设培养德智体美劳全面发展的优秀人才的重任。高校毕业生的就业理由是社会各界关注的焦点,提升高校学生的综合能力和就业能力,使高校毕业生充分就业是当前社会经济转型时期高等院校急需解决的课题。高校大学生就业能力的提升离不开社会实践教育,社会实践教育为高校毕业生的就业提供了良好的社会实践基础。 1.社会实践教育的重要性 培养学生良好的思想素质 当代大学生在思想方面存在着一定的缺陷和不足,如缺乏艰苦奋斗的意识;经不起挫折和困难;个人至上,以自我为中心;人生观、世界观、价值观得不到正确的树立等等,单纯的理论教育能在一定程度上推动学生形成良好的道德观念和政治思想,但是只有实践才能将观念化为行动。社会实践能帮助学生克服这些缺陷和不足,锻炼和提高思想素质。通过社会实践教育,大学生能树立正确的世界观、人生观、价值观;培养艰苦耐劳的精神;培养集体意识和团结协作的能力;掌握马克思主义正确的世界观和策略论等[1] 增加学生的历史使命感和社会责任感 大学生在广阔的社会实践中能接触到城市、农村、机关、工厂、企业等各种形式的社会团体和工人、农民、干部等不同的群众。这些对大学生认识和体会我国国情和民情,市场经济和改革开放带来的变化,社会经济的飞速发展和人民生活水平的提高,人民群众艰苦奋斗和奉献的精神及人才和知识的作用等理由有极大的推动作用,也坚定了广大大学生立志成才的信念,大大增强了大学生的历史使命感和社会责任感。 连接教育、经济和社会的桥梁 传统的应试教育模式使得教育与经济和社会严重脱节。社会实践教育的开展能推动教育与经济和社会的交流,并在一定程度上转变高等院校的办学理念[2]。通过社会实践,学校可以及时的了解社会和经济发展需要的人才类型,从而调整教学内容、教学方式、课程设置、专业结构等,以适应社会和经济发展的需要,培养符合社会主义现代化建设标准的高素质人才。 有效提高大学生的就业能力 社会实践教育是以高等教育的培养目标为基础,有计划的组织大学生参与社会经济、文化、政治等活动。社会实践教育对提高大学生的就业能力有以下几点作用: 第一,为大学生提高就业能力提供了导向作用。大学生就业能力的提高离不开实践性,大学生对社会不够了解,不能很好的将自己所学的知识运用到社会实践中,因此难免会对就业产生担忧。社会实践教育给大学生所学的理论知识转化为实际行动提供了展示的平台,在一定程度上明确了大学生的就业方向[3]。通过社会实践,大学生可以结合自己的兴趣、专业知识和社会需求,规划未来的发展方向。另外,社会实践能引导大学生提高就业能力,通过对社会的接触和了解,大学生能调整心态,正确树立目标,对自己的能力有正确的认识,并且有助于处理人际关系,从而不断提升自己的适应能力和就业能力。 第二,为大学生提高就业能力提供途径。就业能力的培养不是一蹴而就的,有一个渐进的过程。首先,社会实践对大学生的协调沟通能力和领导能力的提高有很大的推动作用。在社会实践中,通过参加不同的社会活动与社会不同人士的接触和沟通,大学生不仅能施展自己的才能,也在一定程度上提高了协调沟通能力。其次,社会实践的不断深入,同学之间、同时之间在思想上难免会出现分歧,这也是锻炼领导能力的良好途径,领导者可使用各种策略协调各人之间的关系,带领大家团结一致,向共同的目标前进。在工作中,领导者要善于挖掘同伴

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