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Word — — PAGE 1 — 地方教学工作计划 《地方教学工作方案》这是优秀的教学方案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！  1、地方教学工作方案  　　新的学期开头了，回顾上学期的教学工作，发觉还有很多不足之处。为了更好的完成本学期的教学工作，特制定（工作方案）如下：  　　一、教学目标  　　1.加强素养教育理念和德育渗透，坚持“以同学终身进展为本”的原则，着重培育七班级同学健康的生活态度，及促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质。对于九班级同学侧重于增加他们的社会责任感、使命感，进展他们的创新精神和实践力量，以及对社会的了解及适应力量。  　　2.拓展同学的学习领域，增进同学对其生活背景下的文化、社会、自然、科技的理解，促进同学全方面学问的积累和进展。  　　3.促进地方课程与其它课程的相互补充、协调关系，增加地方课的地方适应性，体现地方课的地方特点。  　　二、教材分析  　　地方课程的内容主要包括：《胜利训练》、《专题教育》和《家乡教育》三个方面。  　　1.《胜利训练》：  　　胜利训练是我省在新一轮的基础教育课程改革之后设立的地方课程，《胜利训练》在课程设计上划分为 “基础学力教育”、“情意教育”、“自我管理教育”（着重用于七、八班级同学的教学）。其基本理念是通过整合地方课程，对同学施以专项的教育，培育同学的胜利素养，塑造人格均衡的成熟个体，谋求由“体验式的学习”的各种活动，强调“做中有学”的学习模式，将胜利学的原理转化成嬉戏或其他活动，落实素养教育，推动全面教育，让同学在特设的学习环境中体验、思索。  　　2.《专题教育》：  　　专题教育主要包括心理健康教育、环境教育、平安法制教育几个方面。其内容全面，形式新奇，体现了新课程所提倡的自主学习、讨论性学习、合作学习和探究式学习等多种学习方式；体现学问性、综合性和实践性，促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质；转变对未成年人的人文关怀方式，让同学在亲身体验中不断的提高处理成长中的有关问题的力量。  　　全国因平安事故数以万计天真无邪的生命死于非命。  　　中央领导对中同学平安的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素养教育的重要内容之一“平安教育”，要让同学在交通、校内外活动、消防、疾病预防等方面的确引起高度重视，杜绝麻痹思想、侥幸心理，教给同学必要的各方面的平安学问，培育平安意识和交通平安责任感，确保同学的平安  　　3.《家乡教育》：  　　家乡教育主要学习家乡的民族常识和民族团结相关内容。增加同学对家乡的了解，培育同学喜爱家乡的情感和建设家乡的责任感、使命感。  　　三、教学方法和措施  　　1、关心同学养成良好的生活习惯、基本的平安意识，获得一些与生活实际亲密相关的平安学问和技能。  　　2、乐于合群，把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。  　　3、懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值。  　　4、学会礼貌用语，学做一个文明观众。  　　5、拓展学问领域，提高综合素养，促进文化学习、了解家乡、喜爱家乡。  　　6、树立健康第一的指导思想，乐于参加各种体育活动，懂得关怀和养护自己的身体，提高自我保健意识。  　　7、树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，培育吃苦耐劳精神。  　　四、自我提高方案  　　在今后的工作中，为了更好的提高教育科研力量，不断提高自身素养，制定以下个人提高方案：  　　第一，作为一名老师，既多汲取别人的好的教学阅历，这就要求在平常的教育教学工作中，取长补短。并利用网络相互沟通学习，共同提高，共同进步。  　　其次，教学预备工作要细致，老师讲的每一句话，同学都可能提出这样或那样的问题，我也尽量想到，每一节课都要在完善中，提高自己的水平  　　第三，要在学习方面有所创新。一是学习教育理论，更新教育观念。随着教育改革的深化进展，基础教育各个领域正发生巨大变化，各方面提出了新的要求。凭老阅历，想当然的进行教育教学就要落伍，要通过学习教育理论，提高理论水平和业务素养。  　　第四，要在教学方法和学法指导方面有所创新。注意考察同学的创新精神和实践力量。所以我在教学中，肯定要改革教学方法，提倡探究式、争论式，给同学肯定的自主学习，自我消化，自我总结的时间，并且加强学法指导，培育同学分析问题和解决问题的力量，建立起相互学习，相互争论，相互合作的新型师生关系。要正确处理好讲与练的关系。毕竟讲多少，练多少，要视详细的学情来定。  　　第五。在坚持集体备课、加强同事合作、发挥群体优势时基础上，结合个人的特长，仔细编写（教案），教案的编写力求形式敏捷多样，同时体现