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职业中等专业学校艺术教育工作自评报告(完整)
- 1 - ** 市 ** 区 美育评价 ** 市 ** 区职业中等专业学校艺术教育工作自评报告 86 政务公开/col/col41134/inde*.html 公共企事业单位 /col/col41647/inde*.html 教 育 行 业/col/col41299/inde*.html 职 业 中 等 专 业 学 校/col/col41821/inde*.html 体 育 美 育/col/col92931/inde*.html 美 育 评 价/col/col92933/inde*.html ** 市 ** 区职业中等专业学校艺术教育工作自评报告 来源:** 市 ** 区职业中等专业学校 发布日期:2022-04-01 21:06 阅览次数: 近年来,我校坚持美的教育理念为指导,全力打造艺术教育特色学校,深入推动艺术教育课程改,熟识并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系,艺术教育取得初步成效。 一、课程的开设: 严格执行课程计划,开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为 100%。提倡非艺术学科的老师能够将艺术教育浸入在学科教学中,通过观赏、表演等各种形式丰富课堂教学,提高同学艺术修养。学校通过艺术教学培育同学的艺术爱好,开阔同学的文化艺术视野,提高艺术修养,陶冶情操,形成 - 2 - 喜爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术技能和审美技能,促进全面进展。 为了满意同学艺术爱好和爱好,结合我校老师的专长,近几年来,学校开设了具有综合性、实践性、开放性的社团艺术课程,开设书法、手工、泥塑、礼仪、无人机、腰鼓、象棋、舞蹈等艺术课程。按同学的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师,有计划、有秩序的开展社团艺术课程。 二、活动开展: 我校坚持突出育人宗旨,面对全体同学,开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动,对同学进行爱国主义和集体主义教育。同学参加率达100%,学校学管处牵头,每年进行两次艺术活动周,活动中,合唱竞赛、演讲竞赛,运动会开幕式等、给同学提供了展示特长的机会。每个同学都能够不同程度进行自我展示,提升自信,扬师生艺术特长。艺术活动周每年都有不同活动主题,每次活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划,确定符合同学年龄特点、深受大家喜欢的活动项目,充分做好活动的预备工作。在为期一个月的艺术节各项活动中,全校师生投入极大的热忱,积极参与,充分展示了自己的才能和性格。 我校把德育教育与艺术活动相结合。在老师的带领下, - 3 - 同学们唱弘扬民族精神的歌曲,说民族英雄的故事等。我校开展丰富多彩的学校艺术活动和竞赛,仔细落实四个一活动,每天上午、下午、晚自习预备,安排统时间练习班班有歌声,歌曲为学校校歌和自选曲目,并把自选曲目做为班歌,并定期进行以校歌和班歌为主的合唱竞赛活动,提高同学班班有歌声的质量,扬班级风采。学校每天的大课间操活动安排学校集体舞内容,师生共舞,陶冶情操。 学校依据实际状况成立合唱队、舞蹈队、手工艺术队,使学校各个艺术团队,各队伍老师制定训练计划,遵循按部就班原则,系统的常年坚持训练,老师定期组织同学有针对性参与区级以上的竞赛和社区展演活动,得到师生和家长的好评。 三、队伍建设 学校依据有关规定为各班级配备音乐、美术等专职老师各 2 名,配备数量和老师学历水平达到规定标准。都为本科及以上学历,有坚固专业思想和专业技能,周课时量均为 4节,在评比先进、职称评聘时,艺术老师享有和其他老师同样的待遇,学校对艺术老师的工作量也进行了合理计算。学校非常重视艺术老师专业素养的提高,学校也非常重视艺术老师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动,来提升艺术老师的教学素养和科研意识。 四、工作成效 - 4 - 我校充分利用现有的学校资源,发挥老师、同学的制造力,让每一块黑板报成为对孩子进行艺术教育的主阵地。随处可见班中独具匠心的板报设计;学校的手工作品内涵不断提升,这项传统艺术越来越多受到师生家长的好评。学校定期组织艺术老师外出培训,提升老师专业化水平,音乐和美术老师先后参与了级培训和省级培训,顺当结业,并做了学习成果汇报。 五、不足及改进措施 1.艺术老师外出培训机会太少,专业性还需进一步提高,今后学校要加大培训经费投入,真正提高艺术老师的专业性和科研意识。 2.艺术老师的创新意识不强,不重视理论知识和技能技巧的教学
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