任现职以来教育教学教研实践基本情况.pdfVIP

。 担任班主任或做学生政治思想工作（教书育人）情况、效果： 任现枳以来，我一直担任班主任工作，每学期，根据班级实际制订切实可持的班队计划，培养得力助手树立优 秀班干形象。根据学生个性差异，进行因材施教，注重家访工作，密切家校联系，经常带领学生参加社会实践 活动，召开具有教育意义的主题班会，对学生进行思想道德教育和安全教育，开展丰富多采的课外活动，陶冶 队员的高尚情操。学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，尤其是具有良好的行为习惯和健康心理素质。 我认真做好培优转差工作，对于优秀生，我让他们作为班务、学习活动的组织者、领导者，使其在学习和工作 体验中更上一层楼。在我的精心培养下，林泽河、林喜虹等同学不全学习成绩优异，而且组织能力、管理能力 和应变能力都不亚于老师，是品学兼优的“三好学生”和“优秀学生干部”；对于后进生，我循循善诱、严爱结 合，经过我的耐心教育，“双差生”林伟彬同学不但改掉了“喜偷、善打”的坏习惯，而且认真学习，期终取得 了良好的成绩。我所任教圹级能形成良好的班风、学风、年年被学校评为“文明班级”和“先进班集体”，我也 被镇评为“优秀班主任”。 任 现 职 以 近三 承担时间（注明年月日） 公开课题目 主办单位层次 范围 完成情况与效果 来 年承 教 育 担公 2007年10月16 日 《分数的再认识》钱坑镇钱西小学 全校数学教师 教法新、效果好 教 开课 学 教 情况 《圆柱的表面积》 研 实 2008年3月20 日 钱坑镇钱西小学 全校数学教师 效果良好 践 《长方体（一）》 基 本 情 2009年9月23 日 镇教育组 镇高部数学老师 镇优质课 况 教学情况用效果： 任现职以来，我所任班级班风，学风良好，能注重后进生的思想教育工作，做到严爱结合；在教学中，我采用 的教学方法，措施提当，注意分层教学，培优辅差，教学效果好；所任教学在镇、学校质检中，优秀率都在30% 以上，合格率在90%以上，成绩名列前茅。部分学生受到镇教育局的奖励。 教研（科研）情况用效果： 任现职以来，我积极参加镇、学校举行的教研教改活动，认真钻研教材，写好有实用价值的教案，上好每一节 课。敢于承担镇、学校公开课、示范课。其教法灵活、新颖，受到推广。其中，《圆柱的表面积》一课被评为镇 优质课。在参加镇小字品德优质课评比活动和六年级数学新课标说课比赛中，均获一等奖；奖在教育效果方面， 我所任教班级年年被学校评为“文明班级”或“优秀班集体 精选资料，欢迎下载 。 开设选修二课程序、讲座，研究性学习指导（课外活动、综合实践活动）和培养青年教师情况及效果： 任现职以来，我经常利用班会课开设“法制”、“珍爱生命”等选修课，适时给学生进行思想品德教育和安全教 育，增强学生的法制观念，使其具有良好的行为习惯和健康的心理素质。在本校由我主讲的《如何当好班主任》 等讲座受到全校师生的一致重视和好评。此外，我还经常培养青年教师，指导他们如何备好课、上好课、当好 班主任，使他们扎实上好每一节课，安教乐教，甚至在教学中脱颖而出。如林秋璇老师在我的指导帮助下，所 执教的《商二、三位数的除法》一课，在镇举办的代课教师公开课评比活动中获得二等奖。 著 题目 在何刊物（会议）发表（宣读）