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会计学;第1页/共37页;做一个五好课程的设计师;课程目标;;企业培训的ADDIE流程;在进行需求分析(TNA)时应注意;与课程设计有关的名词;在作课时策划方案时需注意;培训教材的设计原则;活动设计;脑筋激荡 (Brainstorm);脑图全图;好工具;从《思维导图》这些书中我们可以读到很多,学到很多,从方法论到手绘图的练习,从理解到应用,从纸面世界到电子软件,应该说我们大体还是在托尼巴赞给我们描绘的框架内在学习,在实践。发展和进步是有的,但是不能脱离托尼巴赞的思维原型,托尼巴赞的贡献可以说是???础性的。;第15页/共37页;两种常用软件;好创意 (珍珠闪耀);好内容 (精挑细选);;第20页/共37页;好形式 (成为项链);好形式 (成为项链) (2);好实施 (SHOW);如何写作教案?;教案 (Lesson Plan) 撰写要领;收集题材之技巧;撰写教案应注意事项;教案(Lesson Plan);Lesson Plan(范例);时间线;Lesson Plan(范例三);Lesson Plan(范例四);如何增进教案写作能力;撰写教学指引;第35页/共37页;他山之石

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