小学三年级科学上册实验操作考核试题.pdfVIP

百度文库 实验1 拓印树皮 （考试时间：10分钟） 学校 姓名 考号 实验名称：制作树皮拓片 实验目的：掌握拓印树皮的方法，用于记录观察到的大树。 实验用品：白纸（打字纸）、蜡笔等、带树皮的树干（枝） 实验步骤： 1.检查实验器材、用品，选用材料正确。（1分） 2.选择适当的树干，把白纸紧压在树干上。（2分） 3.先用手指在纸上反复按压。（2分） 4.再平捏蜡笔在纸上涂擦，在纸上染上的颜色，显示出树皮的凸出部分的轮廓。（3分） 5.轻轻揭下拓印纸。（1分） 6.收拾整理器材。（1分） 1 百度文库 实验2 比较材料的硬度 （考试时间：10分钟） 学校 姓名 考 实验名称：比较材料的硬度 实验目的：能用刻划的方法比较材料的硬度 实验用品：木条、铁钉和卡纸 实验步骤： 1.检查实验器材、用品，选用材料正确。（1分） 2.我的猜测：这几种材料按硬度从大到小排列的顺序是： （1分） 3.用相互刻划的方法来比较这些材料的相对硬度。把观察到的现象用“有”、“无”划痕 填入下表（每个1分，共6分）。 划痕 被划的材料 用来 木条 卡纸 铁钉 划的材料 木 条 卡 纸 铁 钉 4.通过实验，我发现这几种材料硬度从大到小的排列顺序是： （1分） 5.收拾整理器材。（1分） 2 百度文库 实验3 沉浮实验 （考试时间：10分钟） 学校 姓名 考号 实验名称：材料在水中的浮沉 实验目的：探究常见材料在水中的浮沉 实验用品：木块、泡沫块、曲别针（金属）、石子、烧杯、水等 实验步骤： 1.检查实验器材、用品，选用材料正确。（1分） 2.我的猜测：将自己的猜测用“√”填入下表。（1分） 材料 在水中 木 泡沫 曲别针 石子 的现象 浮 沉 3.在烧杯内倒入适量的水（能浸没所有实验物品）。（1分） 4.分别将各种物品轻轻放入水中观察，并把观察到的结果在相应的栏目中划“ ”（4分） 材料 在水中 木 泡沫 曲别针 石子 的现象 浮 沉 5.得出实验结论：（2分） 3 百度文库 在水中上浮的物体有： 。