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小学教育 | 资料借鉴
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小学语文三年级〔下册〕期末水平测试卷
笔试局部〔分值:100分;70分钟完成〕
一、按要求完成字词句练习〔32分〕
1.正确、工整地抄写汉字,注意字的构造。〔3分〕
未佩督阁嫩蓬
2.读拼音,写词语。〔8分〕
huái xiānɡ lǒnɡ zhào cōnɡlǜ wǔdǎo
五月 香气树木 荷花
xìn ɡēkě kào zī yuán tónɡ bāo
小小忠实珍惜爱我
3. 把词语补充完整。〔6分〕
风华正〔 〕不知所〔 〕 谈笑风〔 〕望而生〔 〕
4.选择适宜的答案〔填序号〕。〔5分〕
〔1〕下面加点字读音正确的选项是〔〕
①鱼竿〔ɡān〕②提防〔tí〕③解剖〔pō〕
〔2〕下面词语中没有错别字的是〔 〕
①辩别辨论②经厉 历害③形态 脸型
〔3〕“路上行人欲断魂〞的“欲〞意思是〔 〕
①想②将要③愿望
〔4〕著名的“滇池〞中的“滇〞属于哪个省?〔 〕
①四川②湖南③云南
〔5〕横线上填入最恰当的词语应该是〔 〕
盛教师聚精会神地听着,不时地向同学们投去的目光。
①赞美②赞扬③赞许
5.照样子,写出你联想到的词语。〔6分〕
例:?“你必须把这条鱼放掉!〞?:无人监视 遵守规那么
?美丽的南沙群岛?:
?争论的故事?:
6.照样子,仿写句子。〔4分〕
⑴每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事。
每当,便。
⑵桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。
,仿佛。
二、根据课文填空〔14分〕
1.万里长城,像一条穿行在大地,东起,西到嘉峪关,,曲折蜿蜒,是中华民族祖先创造的。〔4分〕
2.读书可以“交朋友〞。这学期,我认识了的大文豪萧伯纳、文思如泉的少年,我还从??里认识了的
。〔5分〕
3.本学期,我诵读了许多古诗。从“窗含西岭,门泊东吴〞中我感受到了诗人用词的精妙;从“,疑是银河落九天〞中我体会到庐山瀑布的气势非凡;从“明日复明日,〞中我领悟到的道理。〔5分〕
三、阅读短文,完成习题(24分)
短文1:〔9分〕
海底世界〔片段〕
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不一样。就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。
1.短文是围绕哪句话写的?请用“〞画出来。〔3分〕
2.短文从和两个方面讲了海底植物的差异。〔4分〕
3.文中画“﹏﹏〞的句子采用了的说明方法〔填序号〕,写出了海藻的形态差异很大。〔2分〕
〔①打比方 ②作比较 ③列数据〕
短文2: 〔15分〕
海鸥姑娘
小海鸥特别爱美。
早晨,小海鸥拍打着翅膀飞到大海上。大海是小海鸥的镜子,她每天都到这儿来梳洗打扮。小海鸥对着这面镜子照啊,照啊,一会儿扭动身躯,一会儿梳理羽毛,自以为是天底下最美的姑娘。正在小海鸥十分得意的时候,几句刺耳的话从海岸的岩石那边传过来:“臭美!臭美!〞“不劳动,没人喜欢你!〞造燕窝的小雨燕七嘴八舌地议论。 “哼,你们嫉妒〔jì dù〕我!〞小海鸥不服气,继续照镜子。
中午,小海鸥飞到海礁上,啄食岸边晾晒的鱼虾。突然,海燕跑过来说:“懒家伙,不许吃,那是我们捕的鱼虾!〞小海鸥坐在岸边的礁石上伤心地哭了。这时,大海妈妈对她说:“劳动,是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动呢?〞小海鸥点了点头。
后来,海鸟劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟,她就是小海鸥。
⒈短文按时间顺序写小海鸥开场爱美,不劳动,和都不喜欢她。后来在大海妈妈的教育下,小海鸥。〔5分〕
⒉大海妈妈说“你为什么不和他们一起劳动呢?〞大海妈妈的意思是:〔 〕〔填序号〕〔3分〕
①你应该和海燕、小雨燕一起劳动。
②你不可以和海燕、小雨燕一起劳动。
③你不和海燕、小雨燕一起劳动,是什么原因呢?
⒊文章里有一个句子告诉我们做人的道理,用“〞画出来。〔3分〕
⒋如果你是小雨燕,你想对参加劳动的小海鸥说些什么?〔4分〕
四、习作(30分)
题目:这一天,我真
要求:先把题目补充完整,横线上可以填“快乐、骄傲、伤心、懊悔〞等;然后以此为题目,选择一件事写下来。期末测试卷答案〔三下〕
一、按要求完成字词句练习
1.书写正确得1分,书写工整得1分,匀称合理得1分。
注意:“佩〞右边内部的横不能写成撇;“督〞左上面下部的竖不带钩;“蓬〞是上下构造,不能写成半包围构造。
2.槐乡??笼罩? 葱绿? 舞蹈?
信鸽? 可靠??资源? 同胞
3.茂? 措? 生? 畏
4.〔1〕① 〔2〕③ 〔3〕② 〔4〕③ 〔5〕③
5.?美丽的南沙群岛?:蓝色宝库? 物产
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