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小学教育 | 资料借鉴
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语文基础练习题(一)
把句子学完整
例子:只要你伸下一条腿来,我就得救了。
只要 就 。
小白兔全身长着雪白的绒毛,好像 。
校园里有一棵老槐树,它那笔直的树干,撑起巨大的树冠,活像 。
照样子把句子补充完整
今天小红开心极了,因为 。
因为扁鹊的医术高明, 。
填上适当的量词
一( )清泉
一( )鼓
一( )花苗
多义字选项
活的意思有:①生存,有生命;②救活;③灵活,活动;④生动活泼,不死板;⑤工作
这活儿谁干的? ( )
这是一座活火山。 ( )
同学们在舞台上多么活跃啊! ( )
小蚂蚁活过来了。 ( )
选词填空
仰望 俯视 打量 欣赏 观察 眺望
班里转来一位新同学,大家上下( )着他。
小华完成了一幅画,得意地( )着。
站在瀑布脚下( ),不由得让人想起“疑是银河落九天”的诗句。
我们捉来一只蚂蚁,( )它爬行的样子。
给下列标红词语换个近义词
威尼斯是举世闻名的水上城市。 ( )
我恳求阿妈再在我的眉心印个红樱桃。 ( )
寒风猛烈地呼啸着,气温骤然下降了许多。( )
给下列标红词语换个近义词
做任何事情都不能马虎,要( )。
送走了老同学,我们又( )来了新同学。
妈妈平时用钱很节省,从不( )。
选择合适的关联词填空
那时我( )不大理解爸爸的话,( )还是照她的话做了。
( )狐狸再怎么伪善,小动物们( )不会上当了。
明明在这次跳绳竞赛中夺冠( )因为运气好,( )每天刻苦训练的结果。
改写句子,使句子意思不变。
送走了大妈他快步赶上朋友,朋友们问他是否认识那老妇。
送走了大妈他快步赶上朋友,朋友们问他:“ ?”
他说不认识,是别人的妈妈,她年纪大了,走路时会眼花。
“ 。”他说,“ 。”
学习了本学期的课文,你一定认识了许多历史名人或英雄人物,请写出三个人的名字:
、 、 。请你对其中的一位名人作评价:
。
积累
成语故事: 、
成(群)结(队): 、
人物神态的词: 、
注意力集中的四个词: 、
多义字选项
绝:①断绝;②完全没有了;③走不通的;④气息中断;⑤独一无二;⑥绝对
绝处逢生 ( )
络绎不绝 ( )
斩尽杀绝 ( )
绝无此意 ( )
绝技 ( )
悲痛欲绝 ( )
将下列历史人物填到相应的成语旁边
卧薪尝胆——( )
起死回生——( )
完璧归赵——( )
草船借箭——( )
负荆请罪——( )
班门弄斧——( )
煮豆燃萁——( )
晏子使楚——( )
填上合适的关联词
( )王老师退休了,( )还常去关心孩子们的成长。
新发明的一种气垫船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼泽地航行。
改句字
小姑娘见我不说话,脸上现出不安的神情,小声地问我:“叔叔,我提得对吗?”
(1)提示语在中
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