直线与圆0609全国高考数学真题分类.docxVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 2006年普通高等学校招生全国统一考试数学分类汇编 第七章”直线与圆” 一、选择题〔共17题〕 1．〔安徽卷〕如果实数满足条件 那么的最大值为 A． B． C． D． 解：当直线过点(0，-1)时，最大，应选B。 2．〔安徽卷〕直线与圆没有公共点，那么的取值范围是 A．　 B．　 C． D． 解：由圆的圆心到直线大于，且，选A。 3．〔福建卷〕两条直线和互相垂直，那么等于 〔A〕2　　　　〔B〕1　　　　〔C〕0　　　　〔D〕 解析：两条直线和互相垂直，那么，∴a=－1，选D. 4．〔广东卷〕在约束条件下，当时，目标函数的最大值的变化范围是 A.B. C. D. 解析：由交点为， 〔1〕当时可行域是四边形OABC，此时，〔2〕当时可行域是△OA此时，，应选D. 5．〔湖北卷〕平面区域D由以为顶点的三角形内部＆边界组成。假设在区域D上有无穷多个点可使目标函数z＝x＋my取得最小值，那么 A．－2 B．－1 C．1 D．4 解：依题意，令z＝0，可得直线x＋my＝0的斜率为－，结合可行域可知当直线x＋my＝0与直线AC平行时，线段AC上的任意一点都可使目标函数z＝x＋my取得最小值，而直线AC的斜率为－1，所以m＝1，选C 6．〔湖南卷〕假设圆上至少有三个不同点到直线:的距离为,那么直线的倾斜角的取值范围是 ( ) A.[] B.[] C.[ D. 解析：圆整理为，∴圆心坐标为(2，2)，半径为3，要求圆上至少有三个不同的点到直线的距离为，那么圆心到直线的距离应小于等于，∴，∴，∴，，∴，直线的倾斜角的取值范围是，选B. 7．〔湖南卷〕圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是 A．36 　　　 B. 18 　　　　 C. D. 解析：圆的圆心为(2，2)，半径为3，圆心到直线的距离为3，圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差是2R =6，选C. 8．〔江苏卷〕圆的切线方程中有一个是 〔A〕x－y＝0　　　〔B〕x＋y＝0　　　〔C〕x＝0　　　〔D〕y＝0 【正确解答】直线ax+by=0，那么，由排除法， 选C,此题也可数形结合，画出他们的图象自然会选C,用图象法解最省事。 【解后反思】直线与圆相切可以有两种方式转化(1)几何条件:圆心到直线的距离等于半径(2)代数条件:直线与圆的方程组成方程组有唯一解,从而转化成判别式等于零来解. 9．〔全国卷I〕从圆外一点向这个圆作两条切线，那么两切线夹角的余弦值为 A． B． C． D． 解析：圆的圆心为M(1，1)，半径为1，从外一点向这个圆作两条切线，那么点P到圆心M的距离等于，每条切线与PM的夹角的正切值等于，所以两切线夹角的正切值为，该角的余弦值等于，选B. 10．〔山东卷〕某公司招收男职员x名，女职员y名，x和y须满足约束条件那么z=10x+10y的最大值是 (A)80 (B) 85 (C) 90 (D)95 解：画出可行域： 易得A〔5.5，4.5〕且当直线z＝10x＋10y过A点时， z取得最大值，此时z＝90，选C 11．〔山东卷〕x和y是正整数，且满足约束条件那么x－2x3y的最小值是 (A)24 (B)14 (C)13 (D)11.5 解：画出可域：如下图易得B点坐标为〔6，4〕且当直线z＝2x＋3y 过点B时z取最大值，此时z＝24，点C的坐标为〔3.5，1.5〕，过点C时取得最小值， 但x，y都是整数，最接近的整数解为〔4，2〕，故所求的最小值为14，选B 12．(陕西卷)设直线过点(0,a),其斜率为1, 且与圆x2+y2=2相切,那么a 的值为( ) A.± eq \r(2) B.±2 B.±2 eq \r(2)D.±4 解析：设直线过点(0，a)，其斜率为1，且与圆x2+y2=2相切，设直线方程为，圆心(0，0)道直线的距离等于半径，∴，∴a的值±2，选B． 13．〔四川卷〕某厂生产甲产品每千克需用原料A和原料B分别为、千克，生产乙产品每千克需用原料A和原料B分别为、千克。甲、乙产品每千克可获利润分别为、元。月初一次性购进本月用原料A、B各、千克。要方案本月生产甲产品和乙产品各多少千克才能使月利润总额到达最大。在这个问题中，设全月生产甲、乙两种产品分别为千克、千克，月利润总额为元，那么，用于求使总利润最大的数学模型中，约束条件为 〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕 解析：设全月生产甲、乙两种