八年级数学下册 第四章 因式分解 1 因式分解讲义 （新版）北师大版.docVIP

PAGE 1 可修改 欢迎下载 因式分解 因式分解在整个初中学习中占有很重要的地位，它是解方程与不等式的根底，更是很多综合题目的重点，因此，今天和大家分享如何啃下因式分解这个骨头。 【根底知识查漏补缺】 首先我们关于因式分解的根底知识一定要了然于胸，否那么一切都是空谈。根底知识有： 1. 因式分解的定义：把一个多项式化成几个整式积的形式。 因式分解与整式乘法是互逆的恒等变形； 因式分解的结果必须是几个整式乘积的形式。 2. 整式乘法的特点： 单项式乘以多项式：m〔a+b+c〕=ma+mb+mc； 多项式乘以多项式：〔m+n〕(a+b)=ma+mb+na+na，特殊情况〔x+a〕(x+b)=x2+(a+b)x+ab 【因式分解的根底方法】 1.提取公因式法 顾名思义，就是将多项式中各项相同的因式〔公因式〕提取出来，例如〔x+1〕a+〔x+1〕b-〔x+1〕c=〔x+1〕〔a+b-c〕； 判据〔多项式具备什么特征选取这个方法〕：多项式的每一项有相同的因式； 2.公式法 说白了，就是套公式； 平方差公式：a2-b2=(a+b)(a-b)，完全平方公式：(a±b)2=a2±2ab+b2,主要就是这两个公 判据：多项式的项数为2或3项 3.十字相乘法 就是类似形式x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b); 判据：?a〕多项式的项数为3项； b〕看常数项分解成两个数乘积后，这两个数相加是否等于x项前面的系数； 举例如以下图： 4.分组分解法 简而言之，就是将多项式分成二或三组，分别分解，在提取公因式，如xy-x-y+1=(xy-x)-(y-1)=x(y-1)-(y-1)=(y-1)(x-1); 判据：多项式项数在4项或以上 注意：一定要理解并记住每一种方法的判据，它是我们确定解题方法的关键！ 【解题思路】 当我们拿到一道因式分解题目的时候，有这么多方法，我们到底选哪一种呢? 注意，这里我们千万不能碰运气式的随机尝试方法，我们选取方法是有先后顺序的，如以下图： ? 切记，解题时一定要按照这个顺序选取方法，尤其是对初学者而言，形成这样的解题思路非常重要，平时家长或老师可以给予适当引导。 举例说明：?(a-b)x2-x(a-b)+2(b-a) 从而多项式(a-b)x2-x(a-b)+2(b-a)=?(a-b)(x+1)(x-2)。 虽然看上去这个过程比较复杂，知道各位同学按照这个方法屡次练习，熟练后，解题速度和准确率都会非常高。 接下来大家做几道题目练练手哈： 〔1〕x3-6x2+9x? ???(2) 5a4-5b4? ???(3)x2-5x-6