同步练习(附答案)29.3 课题学习 制作立体模型 学生版.docxVIP

同步练习(附答案)29.3 课题学习 制作立体模型 学生版.docx

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29.3 课题学习 制作立体模型 一、单项选择题〔共10题〕 1.以下列图形中,可能是圆锥侧面展开图的是〔?? 〕 A.?????B.?C.??????D.? 2.将如下列图的直棱柱展开,以下各示意图中不可能是它的外表展开图的是〔?? 〕 A.??????????B.??????????C.??????????D.? 3.把图中的纸片沿虚线折叠,可以围成一个几何体,这个几何体的名称是〔?? 〕 A.?五棱锥????????????????????????????????B.?五棱柱????????????????????????????????C.?六棱锥????????????????????????????????D.?六棱柱 4.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,和“建〞字所在面相对的面上的字是〔??? 〕 A.?跟?????????????????????????????????????????B.?百?????????????????????????????????????????C.?走?????????????????????????????????????????D.?年 5.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“迎〞字一面的相对面上的字是〔?? 〕 A.?百?????????????????????????????????????????B.?党?????????????????????????????????????????C.?年?????????????????????????????????????????D.?喜 6.某几何体的展开图如下列图,该几何体是〔 ??〕 A.???????????????????B.???????????????????C.???????????????????D.? 7.一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,以下判断正确的选项是〔??? 〕 A.?代表 ????????????????????????B.?代表 ????????????????????????C.?代表 ????????????????????????D.?代表 8.下面不是正方体展开图的是〔? 〕 A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.? 9.如图①,直六棱柱的底面是正六边形,侧面ABCD中,AB=10cm,BC=20cm,现用一块矩形纸板EFGH制作图①中的直六棱柱,按图②中的方案裁剪,则GF的长是〔? 〕 A.?〔20+10 〕cm????????????B.?〔30+10 〕cm????????????C.?〔20+20 〕cm????????????D.?40 cm 10.图1的小正方形和图2中所有的小正方形都全等,将图1的小正方形安放在图2中的①、②、③、④的其中某一个位置,放置后所组成的图形是不能围成一个正方体的.那么安放的位置是〔?? 〕 A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④ 二、填空题〔共6题〕 11.如图是一个多面体的外表展开图,如果面 在前面,从左面看是面 ,那么从上面看是面________.〔填字母〕 12.如图是一个正方体的外表展开图,则原正方体中与建“字〞所在的面相对的面上标的字是________. 13.如下列图,假设用半径为6,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面〔接缝忽略不计〕,则这个圆锥的底面半径是________. 14.以下列图是某个几何体的展开图,该几何体是________. 15.如图,5个边长相等的小正方形拼成一个平面图形,小丽手中还有1个同样的小正方形,她想将它与图中的平面图形拼接在一起,从而可以构成一个正方体的平面展开图,则小丽总共能有________种拼接方法. 16.有一枚骰子,它的三种放法如下列图,则这三种放法的底面上的点数之和是________. 三、解答题〔共3题〕 17.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6,甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,观察结果如下列图: 请画出正方体的一种外表展开图,〔要求把数字标注在外表展开图中〕 18.如图是一个正方体盒子的侧面展开图,该正方体六个面上分别标有不同的数字,且相对两个

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