阅读理解高考真题长难句分析解读第59-60篇 讲义-2023届高三英语一轮复习.docxVIP

2023届 高考英语 高三一轮复习 高考真题 阅读理解 长难句分析解读 第59-60篇 （讲义中所有例句均摘自历年高考真题） 高考阅读理解真题 长难句分析解读——第59篇 According to her research, runners hit the ground with as much as four times their body weight per step, while race walkers, who do not leave the ground, create only about 1.4 times their body weight with each step. 01 阅读重点单词、短语突破 本句无 02 拆分结构 如何拆分结构： 1.找标点，标点是第一标志。 2.找连词，确定是并列句关系还是从句关系。 3.找搭配和句型，尽自己所能把能看出来的搭配和句型画出来，千万不要孤立地看单词。 4.找介词短语。 5.人名和地名等专有名词可以不管它（不影响我们对句子的理解） 标注说明： 小括弧中为简单句子成分， 中括弧是从句， “⒈⑴①ⅰ”分别为一级、二级、三级序号 黑色加粗为谓语 1??⑴（According to her research）, ⑵runners ⑶hit?⑷（the ground） ⑸（with as much as four times their body weight） ⑹（per step）,? 2??while ⑴（race walkers）, 3??【⑴who?⑵do not?leave?⑶（the ground）】, ⑵create⑶only ⑷（about 1.4 times their body weight） ⑸（with each step）. 03 详细解析 标点：4个逗号，主从复合句 1个while，此处引导让步状语从句 1个who，此处引导非限制性定语从句 第1部分：主句 1??⑴（According to her research）, ⑵runners ⑶hit?⑷（the ground） ⑸（with as much as four times their body weight） ⑹（per step）,? ⑴评注状语：According to her research ⑵主语：runners ⑶谓语：hit? ⑷宾语：the ground ⑸状语：with as much as four times their body weight，伴随状语 ⑹状语：per step 参考翻译：根据她的研究，跑步者每步以4倍于他们体重的速度踏在地面上 第2+3部分：让步状语从句（嵌套定语从句） 2??while?⑴（race walkers）,?3??【⑴who?⑵do not?leave?⑶（the ground）】,?⑵create⑶only?⑷（about 1.4 times their body weight）?⑸（with each step）. 2??让步状语从句 ⑴主语：race walkers ⑵谓语：create ⑶状语：only ，副词作状语 ⑷宾语：about 1.4 times their body weight ⑸状语：with each step 3??嵌套定语从句 ⑴主语：who ⑵谓语：do not?leave ⑶宾语：the ground 参考翻译：而不离开地面的竞走者，每一步创造的重量约是他们体重的4倍 04 整合翻译 根据她的研究，跑步者每步以4倍于他们体重的速度踏在地面上，而不离开地面的竞走者，每一步创造的重量约是他们体重的4倍。 高考阅读理解真题 长难句分析解读——第60篇 But the sport’s strange form does place considerable stress on the ankles and hips, so people with a history of such injuries might want to be cautious in adopting the sport.? 01 阅读重点单词、短语突破 place? ?v. 放置，施加 considerable? ? n.相当大的 ankle? ?n.脚踝 hip? ?n.臀部，髋 injury? ?n.受伤 cautious? ?adj.小心的，谨慎的 adopt? ?v.采取，采纳 02 拆分结构 如何拆分结构： 1.找标点，标点是第一标志。 2.找连词，确定是并列句关系还是从句关系。 3.找搭配和句型，尽自己所能把能看出来的搭配和句型画出来，千万不要孤立地看单词。 4.找介词短语。 5.人名和地名等专有名词可以不管