小学音乐考试评价方案.docxVIP

教学文档 . 小学音乐考试评价方案 一、指导思想 以新音乐课程标准为主体，贯彻市局新课标精神，全面推动素养教育，着眼于音乐教学评价的活动性、放开性，激发学生音乐学习的兴趣，提高学生音乐学习的积极性。通过学生实践活动，完成科学的、放开的教学评价，有效地促进学生音乐素养的全面开展，完善音乐教学治理体系，积极推动音乐个性化课程的建设与开展。 二、评价目的： 音乐学科教学评价是指音乐学科教学过程及教学效果进行评估的过程，通过音乐学科教学评价，可以鉴别学生的学习能力、学业状况和开展水平，对提高音乐学科教学质量有着极大的促进作用。评价是整个教学的重要环节，通过正确多方位评价，让家长了解学生学习的进度和成绩