六年级下册快乐读书吧教学设计.docxVIP

六年级下册快乐读书吧教学设计 教材分析： 本单元“快乐读书吧”以“漫步世界名著花园”为主题，由导语、“你读过吗”、小贴士和“相信你可以读更多”四部分组成。这是对本册“外国文学名著”单元的拓展和延伸,引导学生通过阅读,可以跟随主人公一起经历旅途中的种种困难和奇遇，一起成长,体验成长的欢乐和艰辛,收获智慧和勇气。 教学目标： 1.能产生阅读世界名著的兴趣，自主阅读《鲁滨逊漂流记》等名著。 2.能在阅读中梳理、归纳不同形式的读书方法，与同学交流分享阅读收获。3.能运用读书方法，自主规划，拓展阅读。 教学重难点： 重点：通过阅读，了解故事内容，归纳总结读书方法。 难点：运用不同形式的读书方法拓展阅读，激发阅读兴趣。 教学准备：PPT课件 教学时间：一课时 教学过程： 板块一创设情境激趣导入 一、同学们，第二单元的学习中，我们跟随外国文学名著的脚步，发现了更广阔的世界，你一定感受到“每一本名著都是独一无二的花朵，你触摸到它的那一刻，便是奇遇的开始”。 二、有这样一本书，一经面世，就吸引了众多学者对其进行评论。（出示相关经典评论） （一）生自由读，猜一猜，是哪部名著？ （二）播放《鲁滨逊漂流记》电影片段，再次感受人物的顽强和智慧。 板块二阅读经典名著归纳读书方法 一、回顾经典，感受魅力 师：回顾本单元三部名著，用自己的话说一说其中某一部作品的梗概，或者让你印象深刻的人物和情节。 （一）抓故事梗