幼儿园中班音乐游戏教案《快乐的修鞋匠》含反思.pdfVIP

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2022-06-13 发布于湖北
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幼儿园中班音乐游戏教案《快乐的修鞋匠》含反思.pdf

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幼儿园中班音乐游戏教案《快乐的修鞋匠》含反思中班音乐游戏教案《快乐的修鞋匠》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿根据三段不同的乐曲，尝试用打击乐器进行伴奏，体验音乐活动的乐趣，初步感知说唱的节奏，用身体动作表现修鞋匠修鞋的活动，安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦，快来看看幼儿园中班音乐游戏《快乐的修鞋匠》含反思教案吧。设计构思： 1、教材来源：乐曲来源于奥尔夫音乐，它有着比较明显的节奏，中班的幼儿能够将之辨别，同时教师提供的沙锤、双响筒、铃鼓也有明显的特质，因此幼儿易于做到乐曲与乐器的匹配融合。