吉林省通榆县八年级数学上册 12.1 全等三角形学案（新版）新人教版.docVIP

PAGE 1 可修改 欢迎下载 全等三角形 学习目标：1．知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素； 2．知道全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个三角形全等； 3．能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边． 预习案 〔一〕、自主预习课本31—32页内容，答复以下问题： 1、能够______________的图形就是全等图形, 两个全等图形的_________和______完全相同。 2、一个图形经过______、______、_________后所得的图形与原图形 。 3、把两个全等的三角形重合在一起，重合的顶点叫做 ，重合的边叫做 ，重合的角叫做 。“全等〞用“ 〞表示，读作 。 4、如下图，△OCA≌△OBD， 对应顶点有：点___和点___，点___和点___，点___和点___； 对应角有：____和____，_____和_____，_____和_____； 　对应边有：____和____， ____和____，_____和_____. 5、全等三角形的性质：全等三角形的 相等， 相等。 〔二〕、练一练 1．如图，△ABC≌△CDA，AB和CD，BC和DA是对应边。写出其他对应边及对应角。 2、如图，△ABN≌△ACM，∠B和∠C是对应角，AB与AC是对应边。写出其他对应边及对应角。 探究案 1.如图△EFG≌△NMH,∠F和∠M是对应角.在△EFG中，FG是最长边. 在△NMH中，MH是最长边.EF=2.1㎝,EH=1.1㎝,HN=3.3㎝. 〔1〕写出其他对应边及对应角. 〔2〕求线段MN及线段HG的长. 2.如图，△ABC≌△DEC,CA和CD,CB和CE是对应边.∠ACD和∠BCE相等吗？为什么？ 检测 1. 如下图，假设△OAD≌△OBC,∠O=65°,∠C=20°,那么∠OAD= . 第1题图 第2题图 2. 如图，假设△ABC≌△DEF，答复以下问题： 〔1〕假设△ABC的周长为17 cm，BC=6 cm，DE=5 cm，那么DF = cm 〔2〕假设∠A =50°，∠E=75°，那么∠B= BDOAC3. 如图，△AOB≌△COD，那么 B D O A C 第3题图 ﹡4. 如图：Rt△ABC中，∠ A=90°，假设△ADB≌△EDB≌△EDC，那么∠C=