比尾巴教案5公开课.docxVIP

比尾巴 教学目标： 通过看图想象、结合生活、比一比实际等方式，认识“比、尾、巴、长、短、把”等11个生字。 朗读课文，读好问句的语气。 模仿课文一问一答的形式做问答游戏。尝试背诵课文第一、二节。 教学重难点： 识记生字 读好问句的语气 教学过程： 板块一 动物世界大比拼 情境揭题 识字游戏——“摸尾巴”(课件出示)。 师：同学们喜欢做游戏吗？快拿出你的小手，我们来做个摸身体的游戏吧！摸摸你的鼻子，摸摸你的耳朵，摸摸你的嘴巴，摸摸你的头发，摸摸你的尾巴…… 预设：生疑惑，我们没有尾巴啊？ 师：我们人类没有尾巴，那谁有尾巴呢？(动物。) （1）读好课题 师：森林王国要举行一场隆重的比赛，比赛项目