江苏高考大纲物理.docxVIP

高中教育 | 精品借鉴 PAGE PAGE 10 word版本 | 实用可编辑 物理学科 命题指导思想 普通高等学校统一考试是有合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生方案，德智体全面衡量，择优录取。 高考，是高校选拔考生的主要依据，同时对中学教学又具有较强的导向性。2022年普通高等学校招生全国统一考试物理学科〔江苏卷〕命题讲按照有利于高校选拔考生，有利于中学实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培养，有利于江苏高中物理课程教学的组织实施。 论联系实际，关注物理科学与技术、社会的联系，关注物理知识在现代生产、生活等方面的广泛应用，以有利于激发学生科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能〞、“情感态度与价值观〞三维教学目标的实现。 试题应有较高的信度、高效，较强的区分度和适当的难度。 考试内容及要求 能力要求 高考物理在考察知识的同时，注重考察能力，并把能力的考察放在首位。通过考察知识及其应用来鉴别考生能力的上下，但不把某些知识与能力简单的对应起来。 目前，高考物理要求考察能力主要包括以下几个方面： 理解能力 理解物理概念、物理规律确实切含义。能够清楚的认识概念和规律的表达方式，能够鉴别关于概念和规律的事实而非的说法，理解有关知识的区别和联系。 理解物理规律的适用条件，并能应用于简单的物理问题。