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小学学生居家学习期间心理健康教育方案 孩子是祖国的未来，家庭的希望，教育让孩子身体健康，心理健 康都非常重要。尤其是在防疫居家生活学习期间，更要特别关注孩子 的身心健康，让孩子们不恐慌，生活学习快乐，更加重要。结合学校 学生实际，YG小学制定居家学习期间学生心理健康教育方案。 一、居家学习生活期间心理健康教育指导思想和目的因为疫情防控，师生居家进行学习和生活。 1、在师生居家期间，老师按照教育教学方向指导学生有规律的 学习和生活，养成良好的作息习惯，思想上学习上有收获。 2、在师生居家期间，学校根据师生需要做好积极向上的提醒和 宣传，让师生树立坚定的理想信念。 3、开展居家快乐活动的倡导，让师生在家中也可以做有趣味， 感兴趣的事情，让生活快乐有意思。 4、开展师生交流谈心互动，彼此传达积极阳光的关爱和互助， 让彼此感受到互助和温暖。 二、居家学习生活期间心理健康教育内容和实施1、利用班主任微信群对教师教育学生引导学生的日常教育教 学常规进行指导和提醒，推送对孩子心理健康引导有帮助的内容, 丰富孩子学习内容，引导家长对孩子进行家庭教育，等等。 2、利用家校通和学校公众号对师生和家长进行有力的宣传和居家事项的引导和提醒，对学校倡导孩子们居家活动进行展示和 介绍，以此让孩子感受到集体。 3、学校弓1导学生开展居家各项活动，心理快乐活动、居家劳动 活动、居家锻炼活动、居家亲子游戏交流活动等，丰富学生的居家生 活内容，让家庭气氛更和谐，居家活动更丰富。 4、对学生情况进行统计，对外区居住的学生，隔离在家的学 生以及其他问题的学生，进行有针对性的关心，让他们感受到温 暖，开心高兴，积极乐观。 一、居家学习生活期间心理健康教育的整理1、倡导孩子们养成良好的学习、生活整理习惯。 2、倡导教师的学习、工作的整理习惯3、对心理健康教育进行跟踪 通过师生居家期间心理健康弓I导和教育，让师生和家长居家期间 快乐的学习和生活，使孩子们身心都健康的快乐成长。