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小学2022艺术教育发展年度报告 一、按小学课程安排表安排好艺术课程 我校按照国家要求开齐开足相应的艺术课程，每周开设音乐和美术各2节，体育3节，开设综合艺术活动课程每周2节，包括体育、艺术、科技、手工和书法等辅助活动1节。 二、艺术活动开展 本学年度，我校除了开设好艺术课程外，还开展了丰富的艺术活动。 1、抓好了课程辅助活动。合理安排了课程辅助活动的分组，着力打造了鼓号小组、合唱小组、体育小组、科技小制作小组、绘画小组等，集中安排活动，培养了学生的兴趣，增强了学生的艺术水平。 2、抓好大课间操中的艺术展示。每学年更换大课音操的形式，自编武术操中加入了艺术的成分，让学生既锻炼了身体，又受到艺术的熏陶。 3、开展艺术节、科技节、体育节、读书节活动。每学年开展一次艺术节活动，展示学生的艺术才能，每学年开展一次科技节活动，展示学生在科技创新方面的作品；每学年开展一次体育节活动，通过各项运动比赛，增强学生锻炼身体的积极性；每学年开展一次读书节的活动，开展演讲、征文比赛，让学生能多读书，读好书。 4、开展艺术社团活动，儿童画、中国画、足球、篮球、武术、合唱社团。 三、师资情况 本学年度，体育教师5名，美术教师2名，音乐教师3名。但我校还是充分发挥各教师的专长，兼任艺术科的教师都经过学校的精心挑选，有一定的专业知识和特长。艺体教师们爱岗敬业，任劳任怨，辛勤工作，使得体艺工作得以顺利的进行。 四、条件保障 我校功能室现已经基本配齐，体育室、音乐室、美术室、科技室都有，各功能室配备了器材。 五、艺术工作取得的成绩 通过努力，我校在育体艺术工作中也取得了较好的成绩。对学生的体育艺术评价基本形成一个完整的体系，纳入到对学生的综合素质评价之中。体育代表队参加。 在第25届全国中小学生书画大赛中，4人获一等奖，8人获二等奖，10人获三等奖，7人获优秀奖。 六、努力的方向 1、加强现有教师的培训和提高，多派出教师到市、区进行学习提高，将先进的教学方法带回来，学以致用，他山之石，可以攻玉； 2、利用和发挥好各功能室的作用。 3、添置相应的设施设备，特别是美术和音乐的设施设备，让师生们使会用。