幼儿园小班教案：学习活动 我的数学 .pdfVIP

实用文档 用心整理 学习活动 我的数学（小班） 一， 活动目标： 1， 通过日常生活中 “起床”活动，学习5 以内数的形成、数数、认识数字5。 2， 激发学数学的兴趣，知道数学在日常生活中的用处。 二， 活动准备： 1， 5 的圆卡和数字卡若干。 2， 幼儿用彩笔和练习纸若干。 三， 活动过程： 1， 帮助我们的小娃娃。 1） 穿衣服：边给娃娃穿衣服边说：1 件衣服添上1 件是2 件，2 件添上1 件是3 件….？（小朋友一起 点数） 2） 扣纽扣：我们来数数，扣了几颗（4 颗）再加上1 颗是几颗？ 3） 梳辫子：我们帮娃娃扮维吾尔族人，边梳边数1、2、3、4 （复习4 以内数）的形成。 4） 系鞋带：帮娃娃穿鞋带孔提出：已经穿了几个？（4 个。再添上1 个是几个？） 5） 老师：我们帮娃娃穿衣、扣纽扣、梳头、系鞋带，并学习了数数，今后我们自己穿时也可以边穿边 数。 2， 认识数字：5 1） 5 件衣服、5 粒扣子、5 根小辫、5 个鞋带孔可用几个圆点表示？ 2） 观察、讨论： “5”像什么？ 3， 老师请幼儿涂色： 1 千里之行 始于足下 实用文档 用心整理 今天老师给了许多礼物，请小朋友找出可以用数字5 表示的礼物涂上美丽的颜色。 4， 延伸： 鼓励幼儿在生活中寻找与 “5 ”有关的物品并作统计记录。 2 千里之行 始于足下