苏教版品德与社会（六年级下册）《我们的毕业典礼》 教学设计.docVIP

苏教版品德与社会六年级下册 《我们的毕业典礼》 教学设计 一、激情导入，调动情感。 1.同学们，还有二十几天我们就要离开我们的校园了。我们每个人都想有一个难忘的毕业典礼。上节课我们了解了很多不同形式的毕业典礼，还策划了多种毕业典礼。今天我们就选取其中的一种来举行一次属于我们自己的毕业典礼。 2.读课题。在这六年的小学时光中，我们一起生活，一起成长。留下了许多难忘的画面。 3.出示课件。 4.像这样的画面一定还有很多很多。让我们闭上眼睛，静静回忆，还有哪些让你难忘的画面？ 5.学生自由表达。 二、自由表达，抒发情感。 1.大家心里都有说不完的话，课前同学们都精心准备了形式多样的方式来表达对母校、对老师、对同学的爱与不舍。下面老师就把这个空间，这段时间交给大家，让大家尽情地表达。 2.学生主持，同学表达。 3.小结： 谢谢每一位同学的真情表达，谢谢！ 从你们深情的朗诵中老师听出了你们对学校的爱，从你们动情地演唱中老师感受到了你们的真心，从一幅幅精美的字画中老师感受到了你们的真诚。感谢每一位同学对我们二附小以及老师和同学送出的这份浓浓的爱。。 三、创作赠言，升华情感。 （一）学生赠言 1.大家心中除了这份浓浓的爱，肯定还有很多真挚的祝福和美好的心愿想送给我们的母校，我们的老师，我们的同学。那就请大家拿出课前精心设计的赠言卡，写下来吧！ 2.音乐起 同学们写留言 3．学生读、送、贴。 王老师有个提议：课后我们把这两棵心愿树送给我们的母校，以此来表达我们深深的眷恋之情和祝福之意。好吗？ （二）老师赠言 1．分别总是让人依依不舍，不光是你们，老师也舍不得你们，此时此刻，好多老师也有话想对你们说。 出示老师赠言。 于老师： 你们是花季的蓓蕾，展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉！我亲爱的孩子们，带上老师的祝愿，起航吧！ 吴老师： 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。同学们，迈开坚定的步伐，勇敢地走向既定的目标吧！ 肖老师： Come on! I believe you are the best! Your future will be even more beautiful. 2.是啊！未来总是美好的。对自己的未来有设想吗？ 3.学生说 4.小结： 就让我们带着对未来的憧憬，脚踏实地地走好每一步，带着自信，带着阳光，一步一步走向你美好的未来。不管将来你会从事什么行业，你都在为我们这个社会服务，你都是好样的。 四、深情告白，重温情感。 1.我们的毕业典礼即将结束，老师建议：全体起立。 让我们深情地对我们亲爱的母校说：二附小 我们爱您！ 对敬爱的老师说：老师，我们爱您！ 对朝夕相处的同学说：让我们携手共进，扬帆起航！ 2.师小结： 同学们，虽然王老师只和你们相处了一节课，但此时此刻，我也想对你们说出示：亲爱的孩子们，（不要伤心，不要难过），我们今天的分离是为了明天更好的相聚。愿所有的同学都能把小学毕业作为你们人生中的一个新的起点，带上母校的祝愿，老师的关爱，同学的祝福，扬帆起航吧。 3.播放歌曲 4.亲爱的同学们，就让我们在《歌声与微笑》的美好旋律中结束这节课吧！祝愿所有的同学都能有一个精彩的未来，让我们共同期待明天的相聚。 5.互说再见。