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- 2022-06-15 发布于山东
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表格评论型实验题
在近几年的高考全国卷中,考察实验的题目新颖灵活验题出现频次较高。该类题目经常与元素化合物知识相联合角度进行命题,信息容量大、综合性强。
,变化多端,其中表格评论型实
,并以拼盘形式出现,从不同的
1.(2018·全国卷Ⅱ)下列实验过程能够达到实验目的的是()
编号
实验目的
实验过程
称取4.0g
固体NaOH于烧杯中,加入少
A
配制0.4000mol·L-1的NaOH溶液
量蒸馏水溶解,
转移至250mL容量瓶中
定容
B
探究维生素C的复原性
向盛有2mL黄色氯化铁溶液的试管中滴
加浓的维生素C溶液,
察看颜色变化
C
制取并纯化氢气
向稀盐酸中加入锌粒,
将生成的气体依
次经过NaOH溶液、浓硫酸和
KMnO4溶液
向2支盛有5mL不同浓度NaHSO3溶液的
D
探究浓度对反响速率的影响
试管中同时加入
2mL5%HO溶液,
察看
2
2
实验现象
解析:NaOH溶于水放热,应冷却后再转移到容量瓶中定容
,A项错误;Fe3+拥有氧化性,
能被维生素
C复原,溶液发生颜色变化,B项正确;H最后经过KMnO溶液,H
2
中含有水蒸
2
4
气,C项错误;NaHSO与双氧水反响,无明展现象,
无法判断浓度对化学反响速率的影响
,D
3
项错误。
答案:B
2.(2017·全国卷Ⅱ)由下列实验及现象不能推出相应结论的是
(
)
选项
实验
现象
结论
向2m
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