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大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 大班科学活动神奇的扑克教案反思 授课老师：  这是大班科学活动奇妙的扑克教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供教师家长们参考学习。   活动目标： 　　1、通过玩扑克，鼓舞幼儿大胆查找让扑克站立的方法。　　2、通过操作，了解简洁的力学原理。　　3、学习记录试验结果，并愿意在集体中表达自己的想法。　　4、主动参加试验探究。　　5、通过实际操作，培育幼儿的动手操作力量。　　活动预备：　　1、扑克牌人手二十张。　　2、记录纸、笔人手一份。　　活动过程：　　一、引出课题。　　老师：小伴侣你们看这是什么呀?扑克牌是用来干什么的?今日，教师要请小伴侣和扑克牌来玩新嬉戏。　　二、幼儿探究怎样利用两张扑克牌让其站立在桌子上。　　老师：教师在每个小伴侣的桌子上放了两张扑克牌，你们去试一试，看能没有能让扑克牌站在桌子上。然后把你们的方法记录在纸上，待会来告知大家。　　1、幼儿第一次尝试。　　2、尝试后沟通。　　(1)你是用