二胡琶音演奏技能训练教案.pdfVIP

民族音乐（表演）传承与创新资源库建设项目 二胡课程建设资源——《项目十七 二胡琶音演奏技能训练》电子教案 课题 项目十七 二胡琶音演奏技能训练 授课时数 6 通过理论知识讲授，使学生了解著名二胡演奏家陈耀星的演奏风格以及对二 教学 胡发展做出的重要贡献；通过单项技能训练使学生掌握琶音的理论知识和演奏技 目的 能；通过综合技能训练使学生掌握乐曲《阳光照耀着塔什库尔干》的表现内容、 与 演奏技巧及音乐处理要求，并了解不同音乐语言的处理方法；通过能力拓展训练 要求 使学生掌握二胡齐奏《战马奔腾》的演奏风格、演奏技巧和音乐表现。 理论知识讲授：著名二胡演奏家介绍—陈耀星 教学 单项技能训练：二胡琶音演奏技能讲解与训练 内容 综合技能训练：二胡独奏曲《阳光照耀着塔什库尔干》讲解与训练 能力拓展训练：二胡齐奏《战马奔腾》讲解与训练 教学 乐曲《阳光照耀着塔什库尔干》的音乐处理。 重点 教学 乐曲《阳光照耀着塔什库尔干》的节奏变化及尾声处的快速换把技巧的掌握。 难点 教学 1．讲授法 2．示范法 方法 3．训练法 4．情境教学法 1．刘长福主编：《中央音乐学院海内外考级曲目（7-9 级）》，北京：中央音乐学 教材 院出版社； 选用 2．刘长福选编：《二胡系统进阶练习曲集》（上下册），北京：人民音乐出版社。 1.练习并掌握练习曲《琶音综合练习》的技巧及演奏方法； 作业 2.练习并熟练掌握乐曲《阳光照耀着塔什库尔干》的演奏； 与 3.欣赏乐曲《阳光照耀着塔什库尔干》各种不同版本的音像资料； 思考 4.练习并掌握二胡齐奏《战马奔腾》的演奏风格、演奏技巧和音乐表现。 教学活动设计 备注 一、 课堂导入 上节课我们了解二胡作品的时代感；学习了二胡快速换把技能的理论知 识和演奏技能；通过综合技能训练使学生掌握二胡独奏曲《三门峡畅想曲》的历 史背景、表现内容、演奏技巧和音乐风格处理。这节课我们通过理论知识讲授使 学生了解著名二胡演奏家陈耀星；通过单项技能训练使学生掌握二胡琶音的理论 知识和演奏技能；以及通过综合技能训练使学生掌握乐曲《阳光照耀着塔什库尔 干》的表现内容、演奏技巧及音乐处理要求；并了解不同音乐语言的处理方法， 同时使学生掌握二胡齐奏曲《战马奔腾》。 二、讲授新课 （一）理论知识讲授：著名二胡演奏家介绍—陈耀星 陈耀星，我国著名二胡演奏家、教育家。国家一级演员。中国音乐家协会会员、 中国民族管弦乐胡琴专业委员会会长、解放军艺术学院暨中央民族大学艺术系客 座教授，享受国务院颁发的政府特殊津贴。1941年5 月生，江苏常熟人。自幼随 父陈舜农习二胡、琵琶、笛、箫等乐器。1958年入南京艺术学院音乐系学习。1961 年毕业于南京艺术学院音乐系，从师于马友德、甘涛、瞿安华、程午嘉等。 1963 年参加中国人民解放军。1978 加入中国共产党。后任广东省公安总队政治部文工 团、第二炮兵政治部文工团二胡演奏员。1979年，创作二胡独奏曲《战马奔腾》， 参加全军第四届文艺会演分别获优秀创作奖、表演奖，广为流传。 在几十年的二胡演奏生涯中，陈耀星对这门传统拉弦乐器的演奏技巧大胆地 进行了革新，创造并发展了连顿弓、大击弓、弹轮弓、外拨弦、伪泛音、双弦快 速抖弓、小垫揉弦法等多种演奏新技法，用以演奏「武曲」，产生了神奇的效果。 他还借鉴了西洋小提琴的右手运弓手法，发展了二胡右手演奏技巧，大大地丰富 了二胡的音乐表现力。其演奏刚健灵敏、飞龙走蛇、清晰流畅、浑然天成，多次 获得全国民族器乐大赛奖项。 资源调入：著名二胡演奏家陈耀星图片.jpg （二）单项技能训练：二胡琶音演奏技能讲解与训练 1．理论讲解 琶音是指一串和弦音从低到高或从高到低依次地连续奏出，可视为分解和弦的 一种。